每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網：校長3624名 學校3556所 專家814名
優(yōu)勢宣傳
海量推廣
數字校長
信息化展示平臺
每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網：校長3624名 學校3556所 專家814名
校長，無論作為一個學校管理者、經營者還是教育者，都必須認同、建立和提升職業(yè)精神。時下，有的校長職業(yè)苦旅為生存、求維系，有的校長職業(yè)...
校長是位于學校中心地位的管理者。校長直接影響著學校內部所有因素和功能的發(fā)揮，而校長的時間往往屬于別人而不屬于自己，如果我們從工作的...
校長在學校管理中扮演著領導者、管理者、組織者、服務者和教育者的重要角色。當好這個多重角色其實有時很難，不但要抓教育教學質量，而且要...
曾幾何時，“四風”盛行，一些校長把許多的時間和精力用到了不當之處，一些本該按時完成的事情被“吃吃喝喝”的時間耽擱了，一些本該做好的...
一所學校要發(fā)展，一個十分重要的方面就是要大力推進課堂教學改革。具體做法是：樹立緊迫的強烈的改革發(fā)展意識，時刻繃緊改革發(fā)展這根弦；牢...
教師是學校之本。好的教師是學校發(fā)展的機緣，也是學生的幸運。教師的言行舉止往往能影響學生的一生，教師的啟發(fā)與引導讓人終身受益無窮。好...
“三此”即此時，此地，此身。這是朱光潛先生終生恪守的座右銘。“此身”，亦即此身應該做而且能夠做的，就必須自己來做，并成為自己一生追...
當前，在各類學校，都不同程度存在著教師職業(yè)倦怠，這不僅直接影響教師教書育人的積極性，更制約學校教育教學質量的進一步提高。如何激發(fā)起...
中學數學特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產學習，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調入海寧市新...
1960年8月出生，中學高級教師，現任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
