為進一步擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、扎實有效地抓好學校黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、確保“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”穩(wěn)步有序展開、切實增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性和實效性,根據(jù)上級文件和部署要求，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定如下實施方案。

一、指導思想和目標要求

指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，認真貫徹學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會和在福建、廈門考察時的重要講話精神，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的主題，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、構(gòu)建校園和諧、服務(wù)師生群眾、加強基層組織戰(zhàn)斗力這四方面建功立業(yè)，為實現(xiàn)檳榔中學教育教學的科學發(fā)展提供強有力的思想保證和組織保證。

目標要求：

1.努力踐行“三求”理論，推動學?？茖W發(fā)展。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行黨的教育工作的路線方針政策，圍繞學?！叭蟆崩砟?求真??堅持真理，探求客觀規(guī)律，學做真人。求實??從實際出發(fā)，重在落實，講求實效。求新??不斷開拓新思路，謀求新發(fā)展，創(chuàng)作新成果。研究制定學校的發(fā)展規(guī)劃，推動學校的科學發(fā)展。

2.協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)建和諧校園。

和諧校園，平安為本。黨支部和全體黨員教師強化大局意識，同心協(xié)力做好學校安全防范工作，共同創(chuàng)建平安校園。和諧校園，文化是源。黨支部和全體黨員教師積極投入到校園文化建設(shè)中，深入開展社會主義核心價值體系教育、師德師風教育等，推動學校形成良好的校園風氣。

5.構(gòu)建交流平臺，服務(wù)師生群眾。

堅持以人為本，強化服務(wù)意識，多為師生群眾辦好事，辦實事。繼續(xù)堅持黨員“一幫一”活動，一個黨員幫助班級里的一個特殊生，幫助其解決生活上、學習中的各方面困難；堅持以人為本，強化溝通意識，關(guān)注師生、群眾關(guān)心的熱點、難點問題，不斷提高解決師生、群眾困難的能力和水平，不斷融洽師生、黨群、學校與社會之間的關(guān)系，建設(shè)有利于師生成長成才的長效機制。

4.創(chuàng)新工作模式，加強黨組織的戰(zhàn)斗力。

學校黨支部不斷改進工作方法，充分發(fā)揮黨組織在學校各項工作中的政治核心作用；積極推進學習型黨組織建設(shè)，加強黨員教育培訓，提高黨員隊伍素質(zhì)，增強黨員隊伍的生機與活力，把黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強戰(zhàn)斗堡壘；善于發(fā)現(xiàn)人才，積極在優(yōu)秀教職工中發(fā)展黨員，更好地向黨組織輸送新鮮血液，培養(yǎng)黨員后備力量。

二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要在推動學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先進優(yōu)勢；在促進學校科學發(fā)展的進程中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

發(fā)揮基層黨組織的先進優(yōu)勢，努力做到五個好：

1.領(lǐng)導班子好。學校領(lǐng)導班子深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育路線方針政策，對學校工作分工明確，責任到位，措施得力，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.黨員隊伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵循教育教學規(guī)律，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；黨員教育管理制度健全，及時表彰優(yōu)秀黨員，嚴肅處置不合格黨員。

3.工作機制好。不斷完善黨組織的各項規(guī)章制度，堅持和完善“三會一課”等基本制度，實施有效管理，保證工作運行高效。

4.工作業(yè)績好。學校黨支部緊緊圍繞素質(zhì)教育目標，以黨建工作促進校園各項工作的開展，黨員恪守檳榔中學的“五種精神”，即以身作則的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，不甘落后的拼搏精神，不計得失的奉獻精神，刻苦鉆研的探索精神，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

5.群眾反映好。堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系教職工，虛心聽取學生和家長的意見與建議，不斷提高教育教學水平，改善辦學條件，在群眾中樹立良好形象。

發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力做到“五帶頭”：

1.樹立終身學習理念，帶頭學習提高。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定自己的理想信念，不斷提高自身素質(zhì)，與時俱進；認真鉆研教學理論，創(chuàng)造性地開展教學實踐，促進自身專業(yè)化成長，成為本職工作的行家里手和業(yè)務(wù)骨干。

2.開拓創(chuàng)新，帶頭爭創(chuàng)佳績。教育要面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化，與時俱進，教師要不斷學習新的教育教學理論，不斷更新教育教學觀念，不斷改進教學方法，樹立“人無我有、人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的理念，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，不斷開創(chuàng)自己的事業(yè)高峰。

3.心系師生，帶頭服務(wù)師生。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持“以人為本”的辦學理念，以“依靠人、為了人、服務(wù)人”為基本出發(fā)點，尊重學生、關(guān)愛學生、服務(wù)學生，主動為師生解決實際困難，自覺維護師生正當權(quán)益。

4.依法執(zhí)教，帶頭遵紀守法。以身作則，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)。依據(jù)法律法規(guī)履行教書育人的職責：教育教學行為在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)進行；善于利用法律手段來維護自身的合法權(quán)益。

5.加強師德修養(yǎng)，帶頭弘揚正氣。謹記“學高為師，身正為范”的訓誡，敢于同不良的風氣、違法亂紀行為作斗爭，積極支持、參與各類精神文明創(chuàng)建活動。

三、活動部署及具體措施

學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動嚴格按照上級指示進行，動員部署階段（2010年6月底）、全面推進階段（2010年7月至2011年6月底）、提升提高階段（2011年7月至2012年6月底）、系統(tǒng)總結(jié)階段（2012年7月至黨的十八大召開前），四個階段的總體工作安排，通過“公開承諾、領(lǐng)導點評、群眾評議、評選表彰”等方式進行。在實際工作中，著力抓好以下幾項工作：

1.公開承諾，接受群眾監(jiān)督。校黨組織制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，黨員提出參加活動的具體打算，并在校局域網(wǎng)、海報欄上向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。

2、領(lǐng)導點評，促進提高。實事求是地匯報創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況，認真接受區(qū)教育工委對我校黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的點評。按照上級黨組織的評議，解決存在的問題，明確努力方向。

3.群眾評議，集思廣益。校黨組織對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，及時向群眾通報，適時組織黨員、群眾進行評議，重視黨員、群眾反饋情況。

4.評選表彰，激勵先進。嚴格接受區(qū)教育工委負責人對我校黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的考核。在此基礎(chǔ)上，評選活動中涌現(xiàn)的先進組織與個人，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的個人及黨小組進行表彰，激勵先進。

四、組織領(lǐng)導

1.落實領(lǐng)導責任。為確保爭優(yōu)創(chuàng)先工作落到實處，學校黨組織成立了相應的領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，具體負責本學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。主要負責同志是第一責任人。黨員領(lǐng)導干部要發(fā)揮帶頭作用，積極參加爭先創(chuàng)優(yōu)活動。附領(lǐng)導小組成員名單如下：

組  長：莊健（校長兼書記）

副組長：項慧芳（副書記） 吳金開（副校長）

組  員：吳萬春（紀檢委員）、吳皓（青年委員）、許燕春（黨小組長）、林景通（黨小組長）

2.做好部署，統(tǒng)籌推進。廣泛征求師生、家長的意見建議，結(jié)合學校實際，認真分析研究，確定具體活動主題、目標要求和實踐載體，制定切實可行的實施方案。將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前工作緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進，以活動的開展推動各項工作的落實，以工作的成效檢驗活動開展的效果。

3.結(jié)合實際、分類指導。結(jié)合學校的實際情況，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)辦特色學校活動，與“講黨性、重品行、作表率”活動，與進一步提高教育教學質(zhì)量等學校的重大活動結(jié)合起來，分別提出創(chuàng)先爭優(yōu)的具體要求，分類指導，具體落實。

4.注重宣傳、營造氛圍。注重加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳引導，充分利用電視、校園網(wǎng)、手機短信平臺、“思明教育資源網(wǎng)”、宣傳欄、板報等形式，大力宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、宣傳各級黨委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指示精神，為深入開展學習實踐活動營造良好的輿論氛圍。

主題詞:  創(chuàng)先爭優(yōu)  實施方案

中共廈門檳榔中學支部委員會              2010年9月10日印發(fā)