9月2日，時值第30個教師節(jié)來臨之際，中共蘭山區(qū)委書記耿學偉、副區(qū)長劉愛友、區(qū)委辦公室主任王康亮，在區(qū)教體局局長馮學敏、副局長邊存金等陪同下來我校走訪慰問。莊漢進校長，鮑連義、劉勝群副校長，和部分教干教師參加了座談。

會議首先由莊漢進校長代表學校對耿書記一行的走訪，以及區(qū)委區(qū)政府對學校工作的支持表示感謝，就一年來學校的辦學思想、教學成績、未來工作思路努力方向等進行了匯報：

自去年以來，學?；敬_定了“尊重規(guī)律辦教育，從細從嚴抓管理，依靠科學提質(zhì)量，以人為本促發(fā)展”的辦學思想。一是尊重規(guī)律辦教育。簡單說來就是不折騰，遵循教育的基本規(guī)律辦事。教育十分復雜，但也很簡單，就是有教無類，因材施教，在堅守傳統(tǒng)優(yōu)秀教育文化的基礎(chǔ)上進行與時俱進的創(chuàng)新。二是從細從嚴抓管理。系統(tǒng)的構(gòu)造決定功效，學校一切工作的核心在管理。一年來，我們成功進行了管理體制的改革，三個年級六個級部，加上國際部，實行“非常6﹢1”競爭機制，并建立起學校、年級、學生會三級督評機制，領(lǐng)導成員明確責任，把好關(guān)口，牽好牛鼻子。三是依靠科學提質(zhì)量。加大教育科研力度，探索規(guī)律，轉(zhuǎn)變觀念，學為中心，科學拼搏。教室是老師展示的舞臺，更是學生成長的園地，要把教室變成學堂，學生會的不講，不講不行的再講，教師要根據(jù)學情動態(tài)編輯資料，盡量不用現(xiàn)成的教材。承認差別，挖掘潛能，讓喬木長成最好的喬木，讓小草長成最好的小草，創(chuàng)建小管理，營造大氛圍。這就需要我們改變觀念：他列舉了在美國考察的感受，在國內(nèi)應(yīng)試教育的環(huán)境下，學生為了高考而不惜放棄興趣，補學自己不感興趣、成績較差的學科，而在美國則恰恰相反，學生拼命對感興趣的學科去學習探究，挖掘潛能，有所建樹。培養(yǎng)孩子的訣竅在于營造氛圍，校長謀勢，教干謀事。四是以人為本促發(fā)展。學校發(fā)展要以老師為本，要以學生為本，激發(fā)教師工作的熱情，順應(yīng)學生成長的規(guī)律，實現(xiàn)教師與學生的共同成長。我們要尊重和維護教師的職業(yè)尊嚴，表彰先進，弘揚正氣。一年來的改革，我們的教學面貌發(fā)生了很大的變化，教學成績實現(xiàn)了歷史的突破，社會的認可度、美譽度得以迅速提升，生源狀況得以徹底改善。

莊校長還對西校區(qū)建設(shè)和未來的工作設(shè)想進行了說明。

耿學偉書記用“煥然一新”概括了對學校巨大變化的認可與感受。他說：來到臨沂四中，感覺煥然一新。四中越辦越好，社會認可度越來越高，生源狀況大為改觀，為國家培養(yǎng)了很多棟梁之才，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人事跡，我謹代表蘭山區(qū)委區(qū)政府表示衷心的感謝，并對全體教職工致以節(jié)日的問候，祝你們?nèi)倚腋?，再?chuàng)佳績！四中發(fā)生了巨大變化，莊校長把理論創(chuàng)新與改革實踐相結(jié)合，讓我受到很大啟發(fā)。教育是大計，是根本，重視教育的領(lǐng)導才是明智的領(lǐng)導?？平膛d國用人才，最大的民生是機會，就是教育機會，每個家長都期盼孩子享受最好的教育。科學發(fā)展，教育為基，辦好教育，出好人才，是區(qū)域?qū)嵙Φ木C合體現(xiàn)。鄧小平同志在國家撥亂反正時期，以科技教育為切入點，國家才有了希望，民族才有了希望。我們要帶著感情、責任與使命來辦教育，要以改革創(chuàng)新的精神來辦。最近幾年，蘭山教育發(fā)生了很大的變化，就因為我們有創(chuàng)新精神，如莊校長剛才所說，不用現(xiàn)成的教材，教師要對教材進行二次創(chuàng)造，這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新要遵循實事求是的原則，遵循規(guī)律不是墨守成規(guī)，辦好教育實質(zhì)是一個創(chuàng)新思路的問題。我們前期辦好了公辦民助的商城實驗學校，現(xiàn)在我們的目標就是希望臨沂四中西校區(qū)能有所超越。這就需要我們有小平同志改革開放初期撥亂反正的氣魄與膽識。抓教育要抓根本，從黨委政府的角度來講，一是要加大投入，要從基礎(chǔ)設(shè)施與師資力量兩個方面加大投入力度；二是要實施名師工程，造就一批優(yōu)秀年輕的骨干教師，吸引周邊已經(jīng)成熟的優(yōu)秀教師，讓學校放開視野挑人，有用人自主權(quán)，爭取向名牌師范院校提前挑人要人；三是實施名校長戰(zhàn)略，一個校長就是一面旗幟，是旗幟就要舉起來；四是管理決定質(zhì)量，管理要精細化、科學化。五是要加大宣傳典型教師的力度，弘揚正氣，形成尊師重教的氛圍。他說，四中發(fā)展已經(jīng)進入良性循環(huán)階段，西校區(qū)也已順利啟動，要熟悉民辦教育的管理思路，事實證明，要想搞好民辦教育，沒有政府的支持是行不通的。

馮學敏局長最后發(fā)表講話，他首先對以耿書記為代表的蘭山區(qū)委區(qū)政府表示誠摯的感謝，沒有上級的支持和領(lǐng)導的身體力行，蘭山教育就不會有今天的成就。他表示，作為蘭山教育的主要責任者，首先要對得起職務(wù)良心，對上級領(lǐng)導的指示精神務(wù)必抓好落實，以實際行動不辜負領(lǐng)導的信任與支持。