12月21日下午，嘉興市教育工委書記、市教育局局長趙建明在局辦公室顧朝漁主任的陪同下，來到嘉興市第三中學開展調研，指導工作。

鄭學忠校長代表學校對局領導前來指導工作表示熱烈歡迎。鄭學忠校長從學校的歷史沿革、日常管理、重點工作三個方面介紹和匯報了學校的情況，特別是就學校積極抓住傳統(tǒng)特色與優(yōu)勢、積極拓展未來發(fā)展新思路的“一特色多亮點”作了闡述，并就學校達成發(fā)展目標、創(chuàng)建優(yōu)質特色高中等向教育局領導談了學校的的一些想法。

嘉興市教育工委書記、市教育局局長趙建明詳細聽取了學校的工作匯報，不時插話詢問相關情況，對三中立足現(xiàn)實、抓住特色、錯位競爭、全面提升的發(fā)展思路表示肯定。“鄭校長把學校歷史、變遷和特點作了詳細介紹，有思路，有觀點，內容豐富，使我對學?；厩闆r有了更多了解。三中是市本級的一所重要學校，歷史悠久，人才輩出，有過輝煌的過去，為嘉興社會經濟發(fā)展培養(yǎng)了不少人才，在社會上有很好的聲譽。歷任三中校長為學校發(fā)展作出過很大努力，在教育屆也很有名氣。學校幾經變遷，依然保持很好的發(fā)展勢頭，在充分肯定的同時，要增加進一步發(fā)展的信心。”

趙局長指出，學校的發(fā)展關鍵要立足學校實際，要有自己的發(fā)展特色和文化內涵。他希望學校抓住教育發(fā)展的機遇，凝聚發(fā)展合力，下一步從五個方面做好工作：一是深化、完善、鞏固、提升學?！傲?，常抓不懈，不斷完善，才能取得效果。工作只有起點，沒有終點。二是努力爭創(chuàng)特色，凸顯亮點。繼續(xù)落實好“一特色多亮點”，既要看到未來，也要尊重歷史，尊重特點。抓住重點，錯位發(fā)展，提升質量。三是深化教育改革，加強合作交流。進一步提升三中的內涵實力，探索小班化實驗，穩(wěn)步推進二次課程改革，培養(yǎng)具有國際視野的人才。四是不斷豐富校園文化，建設有利于學?？焖侔l(fā)展和學生全面成材的和諧校園。五是強化校級領導和師資隊伍建設，凝聚團隊力量，發(fā)揮合力作用。可以通過借助實驗中學這個平臺等措施，促進教師專業(yè)隊伍建設再上新臺階。

趙局長表示，教育局作為上級教育主觀部門，將一如既往關注學校發(fā)展，支持學校發(fā)展，幫助學校發(fā)展。