本學期，學校以新課程改革為契機，繼續(xù)推進教育教學改革，努力提升學校辦學層次。在城鄉(xiāng)教育差異日益加大，部分教育大市日益強勢的背景下，我校2014年高考取得了令社會較為滿意的成績：我校高考文理科應屆生一本上線82人，二本文理科上線320人，本科上線629人，體藝本科上線15人，余成龍同學以643分位居漢川市理科第一名，高職高專升學率達99.5%，高考成績連續(xù)30年居孝感市同類高中第一。我校以實際行動踐行了學校對社會的承諾。為進一步推進工作，現將本學期工作總結如下：

一、以黨團工作凝聚學校正能量，推進學校健康和諧發(fā)展。

1、加強作風建設，開展黨的群眾路線教育實踐活動。3月份我校黨總支召開了黨的群眾路線教育實踐活動推進大會，為進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動做了總體部署。漢川市委和市教育局領導來我校進行黨的群眾路線教育實踐活動調研并對學校教育質量給予高度肯定。在孝感市 “爭做焦裕祿式的‘好黨員、好干部、好教師、好書記’”先進事跡報告會上，張校長作為孝感市高中學段唯一的先進代表，作了題為“用忠心堅守教壇，以勤奮大寫人生”的演講報告。在全市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動大會上，漢川市教育局授予我校“2013年教育目標管理先進單位”稱號。3月份，胡承鈞獲漢川市先進工作者（特等勞模）榮譽稱號，馬口鎮(zhèn)人民政府授予我?！?013年度先進單位”榮譽稱號，劉漢橋獲馬口鎮(zhèn)先進工作者（特等勞模）榮譽稱號，張國紅、李勇獲得馬口鎮(zhèn)先進工作者榮譽稱號。

2、弘揚二中優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)推進制度建設。落實行政領導不飲酒、不接受宴請制度，堅持晚坐班和每周六上午行政反饋例會制度，堅持每周日晚行政會制度，堅持午休巡查制度；提倡高一、高二教師、年輕教師晚坐班；落實聽課制度，要求領導日常聽評課每月不少于4節(jié)，老師聽課不少于3節(jié)；落實領導日巡查制度，嚴抓“缺睡玩”現象，確保了課堂教學氛圍；嚴格考勤紀律和請假審批制度。制度建設規(guī)范了領導行為，優(yōu)化了工作作風。

3、以人為本，關注師生身心健康。2月8日，學校為各學科組送開學“健康禮包”——血壓計等健康檢測儀器；元宵節(jié)學校開展了“金龍迎春慶盛世，師生歡騰鬧元宵”的慶?；顒樱?月8日，工會組織全校女教師在內操場舉行跳繩比賽，紀念“國際勞動婦女節(jié)”； 3月21日133名教職工，在襄河大堤和金河村參加了迎春長跑活動舉行；3月26日，學校組織教師到漢川市第二人民醫(yī)院參加了應急預約無償獻血活動，15名教師共獻血5000多毫升；3月底，20余名師生到馬口鎮(zhèn)福利院開展了送溫暖活動；六一兒童節(jié)，學校組織了有三十多個家庭參與的教工子女親子游藝活動。

4、拓展空間，強化宣傳工作。學校啟動“道德講堂”工作，加強文明創(chuàng)建工作，校園網站堅持內容及時更新，改造校內車棚處櫥窗加強了教學和德育宣傳；校內櫥窗、標語、宣傳畫、書畫作品展等濃厚了氛圍。在孝感晚報開辟二中專欄，展示學校辦學成績?！缎碌掠贰峨r燕》《二中教研》《心語小報》等校園刊物特色鮮明。在市教育局2014年宣傳工作會上，我校宣傳工作得到領導表彰，王海濤獲得宣傳先進個人稱號。

二、以教育科研為工作著力點，推進教育質量穩(wěn)步提升

1、早布局，謀劃工作積極主動。開學之初，教學線印發(fā)《2013-2014下學期開學教學工作要求》，督促各年級教學工作迅速走上正軌；每月召開學科組長、備課組長會議，做到早布置、早完成、早落實；本學年，教學常規(guī)檢查與記載更細致、更全面，達到了通過檢查規(guī)范過程管理的目標；6月份，學校申報了漢川市高效課堂改革試點學校，派遣文科綜合、理科綜合共69名教師赴遠安一中學習，為9月份新課堂模式改革提前做好部署。

2、抓實效，增強制度執(zhí)行力。本學期繼續(xù)強化對領導聽課制度、集體備課制度等制度的管理，對作業(yè)的布置與批改堅持一周一統(tǒng)計，一周一反饋，每月進行備教改檢查，做到了對教學環(huán)節(jié)的全程監(jiān)控。在高三備考工作上，注重步步為營，每一階段每一考點的銜接工作進行全程跟蹤，杜絕了備考空耗行為。嚴肅了備考紀律，嚴格落實備考工作方案。

3、提能力，注重教師全面發(fā)展。3月份學校啟動本學期“教學質量月”活動， 15名教師獲得優(yōu)質課競賽表彰，43名教師獲得優(yōu)秀教案評比表彰，47名教師在教學札記評比中獲得獎勵，38名教師在優(yōu)秀備課本評選中獲得表彰。楊曉軍老師獲得科技制作競賽國家一等獎；張小娟老師獲得孝感市體育技能大賽一等獎，王奇浩老師獲得二等獎；我校獲得《孝感教育》雜志“讀用評刊”活動先進單位稱號，邵國平獲得《孝感教育》雜志優(yōu)秀作者一等獎；2013年全國中學生英語能力競賽我校獲得二等獎1人，三等獎4人，湖北省二等獎1人，孝感市一等獎2人，王雙兵、胡瑜、孫書龍、周玲三位老師獲優(yōu)秀指導教師稱號；在孝感市教科院2014年語文高考備考研討會上，張愛霞老師“文學類文本閱讀”同篇異構課獲展示課一等獎；在優(yōu)秀論文評比中，5篇論文獲得一等獎，7篇論文獲得二等獎，2篇文章獲得三等獎；在漢川市第四屆中小學生硬筆書法比賽中，我校學生獲得銀獎3人，銅獎一人，優(yōu)秀獎1人。本學期，學校接待了來自孝感一中、大悟楚才中學、應城二中的領導和老師來校進行經驗交流。

三、以有效德育為突破口，推進平安和諧校園建設。

1、加強德育隊伍建設，提升育人水平。本學期召開工作例會12次，以加強過程檢查、落實獎懲制度不斷增強服務意識。通過每月的班主任工作例會、班主任五到位制度、班級工作日評比月量化等工作提高班主任工作效能，加強班主任理論學習，組編《新德育》兩期，刊發(fā)班主任各類班級管理論文60余篇。團委繼續(xù)加強學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮積極性和主動性，在班級管理、環(huán)境維護等方面起到良好作用。我校參與了省德育“五項專題”課題研究，在湖北省中小學德育重點研究課題《社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程》、《學校文化建設的內容與途徑研究》第二次研討會上，黃國武老師、蔣云福老師分別獲得優(yōu)秀論文一等獎、二等獎，魏開方老師獲得優(yōu)秀案例一等獎，我校實驗報告《社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程》獲得優(yōu)秀實驗報告一等獎，唐艷華老師的代表省德育課題組在會議上作為高中組唯一代表作了交流發(fā)言。

2、豐富德育活動，構建學校德育大環(huán)境。本學期開展了“心向黨、講品德、見行動”教育系列活動；延安精神進校園圖片及文字展；組織學生干部參觀武漢德育基地；開展評先爭優(yōu)活動，推選出一（13）班孫露等各方面表現優(yōu)秀的20余名同學作為升旗手。在文明禮儀教育上，舉辦主題黑板報6期，舉辦了慶五一校園書法繪畫手抄報作品展，校園文明小語征集作品展，夏季安全教育知識展等三次櫥窗展。通過 “兩創(chuàng)一做”活動開展文明創(chuàng)建，加強養(yǎng)成教育。利用三八節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)倡導學生給父母寫一封信；開展畢業(yè)生愛心書籍漂流活動、助困敬老捐款活動等愛心教育活動。本學期我校有一百多名同學拾物交公，團委共收到學生交來的現金一千多元，收到各類物品50余件。通過家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，構建了家庭、學校、社會三位一體學生健康成長大環(huán)境。

3、安全管理毫不松懈，繼續(xù)打造放心校園。本學期校外租住生走訪4次，走訪了220余戶，共發(fā)放宣傳材料600余份；組織高一高二近2000名學生進行了主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的消防安全緊急疏散逃生演練活動；利用校園閉路電視系統(tǒng)集中播放了防火、防水、防電、防交通意外、防食物中毒等13個方面的安全教育影片；向學生發(fā)放了安全教育資料6000余份，組織集中學習，舉行安全知識競賽活動；印發(fā)了《學生安全須知》和國家教育部下發(fā)的《告全國家長的一封信》6000余份；開展防災減災周系列活動。利用假期，學校還組織專班進行了校園安全隱患排查。半封閉管理嚴格執(zhí)行，校警門衛(wèi)管理員培訓和例會常態(tài)化，落實了校園安全管理24小時應急機制。

4、加強心理健康教育，為學生健康成長導航。本學期在高三年級開設了心理輔導課程；在高三沖刺階段，邀請湖北省心理衛(wèi)生協會副理事長鄭曉邊老師來校進行了主題為“積極應對挫折”的心理健康講座；在高一高二年級舉辦心理健康教育主題會；心語小屋接待學生來訪100余人次；編輯、印發(fā)《心語小報》8期。實施勵志教育，舉行了高考百日誓師暨房善朝老師“我一定要上大學”勵志演講大會；邀請青年勵志演講家李洪鳴老師為高一高二全體學生舉行了主題為“贏在心態(tài)”的勵志教育報告會；在高三復習備考階段啟動了“高考伴你行”工作；6月6日，學校為1080名學子舉辦了2014年高考壯行會。

四、繼續(xù)提升總務后勤服務水平，保障工作得力。

為提高服務意識，學期初，總務處召集全體后勤職工召開了一次安全管理與技能培訓會議。本學期，總務線工作做到了服從大局，在后勤服務方面呈現了諸多亮色。

1、加強安全工作。進行了安全衛(wèi)生清理和食品安全檢查工作，對食材采購，水吧超市貨源，日常食品留樣等工作進行了全面檢查。進一步規(guī)范食堂管理，食品采購，確保質量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅持索證制度，不購“三無”產品、過期食品，嚴防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。在工作中把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、放食物中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作，加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全等教育。

2、服務學校、服務學生。做好公物管理和維修工作，做好水電查抄、月結月報工作。進一步加強了小區(qū)綠化管理，克服資金、天氣、人手等壓力啟動了學校教室寢室空調安裝工程，完成新配電房建設，積極籌劃學校食堂維修改造工作。

五、下學期的打算。

1、增強危機意識，推進課堂模式改革，培養(yǎng)爭做名師的氛圍，進行高一高二年級新課堂模式改革，引領課改潮流。

2、實施白天全封閉管理，彌補學生短板，提升學習效率。

3、彌補工作不足。如加強對學困生的引導，拓展更多學生成才途徑；加強學生養(yǎng)成教育，開展好學生素質提高工程，繼續(xù)加強門衛(wèi)、寢室管理，加強租住生管理；改善后勤服務質量，配套封閉管理，增強食堂的容納能力和吸引力；加強檢查，提高計劃的執(zhí)行力。

面臨外在的教育強勢，我們全體教師不要做井底之蛙，盲目自大，要積極改變自我，克服改革恐懼，杜絕迷茫彷徨，繼續(xù)發(fā)揚二中敢為人先的傳統(tǒng)，為二中新的輝煌不懈努力！