2012年10月25日下午，福州市林杰名師工作室全體成員在福州格致中學(xué)會(huì)議室舉行了“基于實(shí)驗(yàn)的物理教學(xué)”為主題研討活動(dòng)。會(huì)議邀請(qǐng)了省普教室物理學(xué)科專家陳松老師、福州市物理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)格致中學(xué)游振平校長(zhǎng)、福州三中鄭偉副校長(zhǎng)和福州教育學(xué)院物理科肖永琴老師參加。

研討活動(dòng)由領(lǐng)銜名師林杰主持?；顒?dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段由林杰老師首先對(duì)上一年度的工作室工作情況做了簡(jiǎn)要的總結(jié)，接著對(duì)這一學(xué)年的工作計(jì)劃做了簡(jiǎn)要的介紹。他說(shuō)今年工作室要努力為成員創(chuàng)設(shè)更多，更好學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)；定期召開(kāi)“主題”研討，提升教學(xué)研究水平；積極開(kāi)展教學(xué)研究和實(shí)踐，促進(jìn)工作室成員的成長(zhǎng)；積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮工作室引領(lǐng)作用；維護(hù)網(wǎng)站，提升工作室輻射功能。

第二階段是林杰老師圍繞“基于實(shí)驗(yàn)的物理教學(xué)”，和工作室的成員們一起探討關(guān)于物理教學(xué)本質(zhì)、基于物理實(shí)驗(yàn)的物理教學(xué)策略和方法等研究成果，并要求工作室的成員能圍繞這個(gè)主題開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，推進(jìn)該主題的進(jìn)一步發(fā)展，形成有特設(shè)的教學(xué)風(fēng)格。

第三階段是工作室成員對(duì)初中和高中必做的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了交流。林杰老師把物理實(shí)驗(yàn)作為網(wǎng)站建設(shè)的特色欄目，主要為一線教師提供能突破教學(xué)重難點(diǎn)的典型實(shí)驗(yàn)、迷你實(shí)驗(yàn)和具體實(shí)施使用，同時(shí)介紹和展示新實(shí)驗(yàn)設(shè)備如DIS在教學(xué)中的具體應(yīng)用等。因此嚴(yán)格要求每一位工作室成員按照明確的分工，負(fù)責(zé)好各自的欄目，使網(wǎng)站保持生命的活力。討論中大家發(fā)言積極，各抒己見(jiàn)，對(duì)于不同的看法彼此之間進(jìn)行思維碰撞，激發(fā)出靈感的火花。

最后格致中學(xué)游振平校長(zhǎng)和省普教室物理學(xué)科專家陳松老師對(duì)我們工作室的研究方向給予了肯定，同時(shí)也希望工作室的成員能在林杰領(lǐng)銜名師的帶領(lǐng)下以物理實(shí)驗(yàn)為突破口，以課堂教學(xué)為抓手，把切實(shí)提升自己的業(yè)務(wù)水平作為自身發(fā)展的重點(diǎn)，力爭(zhēng)做真研究，出真成績(jī)。