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發(fā)布時(shí)間:2014/3/15
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王錦秀發(fā)布
同志們:
在全黨深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)重要工作部署。按照中央、自治區(qū)和市委的統(tǒng)一部署,我校將參加第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于此次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,我們的態(tài)度要端正,目標(biāo)要明確,動(dòng)作要迅速,重要的是,問(wèn)題的查找、定位要準(zhǔn)確,解決問(wèn)題的方法要科學(xué),讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)都要滿意。為了開展好本次教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨委于2月19日專門召開了各部門的工作會(huì)議,對(duì)各部門的工作提出了具體要求;2月20日下午,在全校干部會(huì)議上,又進(jìn)行了安排部署,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)黨委關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神和要求,對(duì)如何開展好我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究討論,成立了相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合《銀川九中2014年工作要點(diǎn)》,提出以實(shí)施精細(xì)化管理,整體提升教育教學(xué)管理質(zhì)量作為教育實(shí)踐活動(dòng)的落腳點(diǎn),制定了詳細(xì)的教育活動(dòng)實(shí)施方案。
今天,我們?cè)谶@里召開動(dòng)員大會(huì),正式啟動(dòng)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)傳達(dá)、貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議精神,動(dòng)員全校教職工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,明確教育實(shí)踐活動(dòng)的工作原則、任務(wù)目標(biāo)和方法步驟,做到思想上高度重視、認(rèn)識(shí)上高度統(tǒng)一、行動(dòng)上高度自覺(jué),把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。
為了幫助指導(dǎo)我們開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),市委委派了教育實(shí)踐活動(dòng)第七督導(dǎo)組進(jìn)駐市教育局,督導(dǎo)組選派專人聯(lián)合市教育工委共同指導(dǎo)我校黨委開展教育實(shí)踐活動(dòng)。在此,我代表銀川九中黨委和全校教職工對(duì)督導(dǎo)組和教育工委的工作人員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,根據(jù)市委第七督導(dǎo)組和市教育工委的指示精神,我就學(xué)校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做如下動(dòng)員要求。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)部署和要求上來(lái)
我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們黨的生命線和根本工作路線是群眾路線,群眾路線的本質(zhì)是正確回答了為了誰(shuí),依靠誰(shuí),保護(hù)誰(shuí)。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是新形勢(shì)下保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求,是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的“中國(guó)夢(mèng)”奮斗目標(biāo)的必然要求,這是我們黨對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),是我們黨面向未來(lái)的制勝法寶。
黨的十八大指出,教育的根本任務(wù)是立德樹人。在學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)教育根本任務(wù),增強(qiáng)學(xué)校黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,提升廣大黨員干部的宗旨意識(shí)和群眾觀念,凝聚廣大教職員工聰明才智,推進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。
在剛剛過(guò)去的一年里,銀川九中穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升,得到了市委、市政府以及銀川市廣大群眾的贊許和認(rèn)可??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)有許多,但我認(rèn)為,這其中最為寶貴的一條是:我們?cè)诠ぷ髦胸瀼亓它h的群眾路線。一方面,根據(jù)市委跟進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)在前、查在前、改在前”的統(tǒng)一要求,市委徐廣國(guó)書記、市政府馬力市長(zhǎng)以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線,帶領(lǐng)教育局、財(cái)政局、人社局等幾個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人深入基層,開展調(diào)研,在九中召開現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),決解了多年來(lái)困擾九中發(fā)展的上水管爆裂、教師就餐難、學(xué)生公寓無(wú)法洗澡、消防管道不能使用等多個(gè)難題,讓九中全體師生見(jiàn)證了好中求進(jìn)的銀川速度,體會(huì)到了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展方面所起的巨大作用;另一方面,學(xué)校黨委在學(xué)校的具體工作中堅(jiān)持貫徹了黨的群眾路線,充分發(fā)揮了黨員干部在學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中的示范作用,激發(fā)了全校廣大師生創(chuàng)業(yè)干事的激情,調(diào)動(dòng)了廣大師生參與學(xué)校建設(shè)的積極性,使學(xué)校在教育教學(xué)、校園文化建設(shè)、自治區(qū)教育系統(tǒng)基層黨建示范點(diǎn)、銀川市十佳書香校園、自治區(qū)德育示范校、自治區(qū)安全管理規(guī)范化示范校評(píng)比等工作中取得了令人滿意的成績(jī),在年終綜合考評(píng)中,被評(píng)為2013年度銀川市教育系統(tǒng)目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)單位,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
但是,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,要把銀川九中建成一所全市人民滿意的學(xué)校,為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)高效的教育,我們的任務(wù)還很重,路還很長(zhǎng)。尤其是當(dāng)前,學(xué)校發(fā)展正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校的改革發(fā)展道路上還面臨著諸多困難和矛盾。比如:社會(huì)各界反映強(qiáng)烈的學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、師德師風(fēng)的問(wèn)題,全面和諧發(fā)展的素質(zhì)教育理念與考試升學(xué)評(píng)價(jià)制度的沖突如何破解的問(wèn)題,廣大教師在社會(huì)轉(zhuǎn)型階段如何堅(jiān)守教育操守的問(wèn)題,在我校依然有不同程度的存在。又如:我們的一些干部在工作中仍然做得不夠好、不夠?qū)?,不夠主?dòng)、不夠積極,不能經(jīng)常性地聯(lián)系師生,缺乏深入一線調(diào)研,缺乏大局觀念,工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),工作效果打了折扣。再如:學(xué)校的學(xué)科專業(yè)水平發(fā)展還不夠平衡,辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)還不夠明顯,社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度不夠高,在社會(huì)影響力較大的優(yōu)秀學(xué)科帶頭人缺乏,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理,青年教師培養(yǎng)任務(wù)迫切,學(xué)校占地面積大造成運(yùn)行成本大幅增加等問(wèn)題,可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒,形勢(shì)嚴(yán)峻逼人。
面對(duì)諸多的問(wèn)題和困難,學(xué)校唯有加快發(fā)展才能從根本上解決問(wèn)題,而開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展的有利契機(jī)。我們要抓住這次機(jī)遇,自覺(jué)克服對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度、擔(dān)心情緒,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)部署和要求上來(lái),積極主動(dòng)地投入到教育實(shí)踐活動(dòng)之中,努力把銀川九中建成人民滿意的學(xué)校,為“兩宜城市”和“四個(gè)銀川”(開放、富裕、和諧、美麗)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、我校怎樣開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng),中央、自治區(qū)和市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志先后提出了明確要求。習(xí)近平總書記要求堅(jiān)持“主題不變、鏡頭不換”,以嚴(yán)的要求、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)。李建華書記強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的部署要求上來(lái),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),并提出要提高思想認(rèn)識(shí)、聚焦突出問(wèn)題、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好結(jié)合文章、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等五個(gè)方面的的具體要求。徐廣國(guó)書記強(qiáng)調(diào)要充分認(rèn)識(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)的“三個(gè)必然要求”,突出做好與深化改革等中心工作、與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、保障和改善民生、加強(qiáng)社會(huì)管理、促進(jìn)和諧穩(wěn)定等四個(gè)結(jié)合文章,力爭(zhēng)以“四個(gè)銀川”的卓越成就,踐行自治區(qū)關(guān)于銀川要在“四個(gè)寧夏”(開放、富裕、和諧、美麗)建設(shè)中走在前、做表率的要求。
為此,我校開展的教育實(shí)踐活動(dòng),要嚴(yán)格按照中央、自治區(qū)和市委的要求,遵照《銀川市教育工委關(guān)于開展黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,在市委教育實(shí)踐活動(dòng)第七督導(dǎo)組和市教育工委的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主題,緊密聯(lián)系學(xué)校工作和黨員干部思想實(shí)際,注重從身邊事、具體事入手,著力解決“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,解決關(guān)系群眾切身利益的教育問(wèn)題,解決基層黨組織服務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題。我們要認(rèn)真查擺、梳理歸類,摸實(shí)情,查問(wèn)題,找對(duì)策,抓整改,著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
第一,要準(zhǔn)確把握集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題這一核心目標(biāo)任務(wù)
作風(fēng)問(wèn)題的核心是黨同人民群眾的關(guān)系問(wèn)題,“四風(fēng)”(即不求實(shí)效的形式主義、脫離實(shí)際的官僚主義、不思進(jìn)取的享樂(lè)主義和追求排場(chǎng)的奢靡之風(fēng))是嚴(yán)重影響黨群干群關(guān)系的大問(wèn)題,抓住了反對(duì)“四風(fēng)”,就抓住了干部群眾的關(guān)注點(diǎn),就抓住了活動(dòng)的著力點(diǎn)。
市教育工委書記、局長(zhǎng)孫武平同志在2月27日全市教育系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì)上要求,各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí) “四風(fēng)”的危害性和頑固性,認(rèn)真查擺,仔細(xì)梳理本單位存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,堅(jiān)決抵制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體黨員以及教師群體中的思想保守、觀念陳舊、應(yīng)付工作的形式主義傾向,我行我素、唯利是圖、搞圈子、裝好人的官僚主義傾向,追逐名利、投機(jī)取巧、拈輕怕重、事不關(guān)己、高高掛起的享樂(lè)主義傾向,多占多用、刻意吃請(qǐng)、互相攀比、以權(quán)謀私的奢靡之風(fēng)。同時(shí)還強(qiáng)調(diào),要把治“庸”擺在首位:一是“思庸”,思想懶惰,抱殘守缺,來(lái)差應(yīng)差。二是“才庸”,“平平安安占位子,忙忙碌碌做樣子,疲疲踏踏混日子”,對(duì)自己長(zhǎng)期從事的工作無(wú)觀點(diǎn)、無(wú)思路,沒(méi)有工作激情,打不開工作局面。三是“心庸”,熱衷于個(gè)人和小團(tuán)體利益,對(duì)全局不關(guān)心,對(duì)大局不熱心,對(duì)發(fā)展不盡心;有利則干,無(wú)利不干,出工不出力;四是“志庸”,不思進(jìn)取,不求有功,但求無(wú)過(guò),業(yè)績(jī)平平。五是“徳庸”,黨性淡薄,信仰缺失,紀(jì)律松弛。這“五個(gè)庸”是學(xué)?!八娘L(fēng)”中的頑疾,是黨風(fēng)、政風(fēng)、作風(fēng)、民風(fēng)建設(shè)的逆流。我們一定要以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),來(lái)一次思想和行動(dòng)上的大排查、大檢修、大掃除,找準(zhǔn)“四風(fēng)”的靶子,做到有的放矢、務(wù)求實(shí)效。
第二,要認(rèn)真貫徹 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求
習(xí)近平總書記在全黨動(dòng)員講話中明確提出將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,并對(duì)這4句話的內(nèi)涵進(jìn)行了深刻全面的闡述?!罢甄R子”,主要是對(duì)照黨章、查找差距;“正衣冠”,主要是正視問(wèn)題、改正缺點(diǎn);“洗洗澡”,主要是聽(tīng)取意見(jiàn)、自我批評(píng)、相互批評(píng);“治治病”,主要是對(duì)癥下藥、治病救人。說(shuō)到底,就是要查擺問(wèn)題、找準(zhǔn)差距、明確方向。我們一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握總要求的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),真正樹立起敢于直面問(wèn)題的勇氣,將總要求貫徹落實(shí)到我校教育實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程、每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,努力實(shí)現(xiàn)真轉(zhuǎn)真改,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
第三,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,著重開展好五個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)
一是正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于“八項(xiàng)規(guī)定”的相關(guān)要求,精簡(jiǎn)學(xué)校會(huì)議、評(píng)比表彰等活動(dòng),讓老師們有充分的時(shí)間和精力多研究教學(xué)、多研究育人,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)公務(wù)接待、公務(wù)用車、辦公用房使用問(wèn)題,嚴(yán)控“三公”消費(fèi),嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),嚴(yán)禁公款大吃大喝,嚴(yán)禁高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)和變相旅游,著力解決涉及身邊的不清廉問(wèn)題。
二是管理提升專項(xiàng)行動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)教育擴(kuò)面提升工程”的實(shí)施,全面提升學(xué)??茖W(xué)化、精細(xì)化管理水平,充分發(fā)揮各個(gè)部門的職能,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高;同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),摒棄學(xué)校文化建設(shè)重外表裝修輕內(nèi)涵發(fā)展的誤區(qū)。
三是學(xué)校建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)。做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃工作。提高學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用效益,在學(xué)校建設(shè)過(guò)程中,堅(jiān)持實(shí)用節(jié)約,防止浪費(fèi);積極爭(zhēng)取上級(jí)部門支持,及時(shí)研究學(xué)校教學(xué)設(shè)施、校園綠化、安防系統(tǒng)及工程維修加固等方面存在的問(wèn)題,逐步落實(shí)解決。
四是師德建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,重點(diǎn)研究解決如何有效解決部分教師言行失范、有償家教等師德師風(fēng)問(wèn)題;全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局有關(guān)規(guī)定,促進(jìn)教師師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,提高教師的法律意識(shí)和法制觀念,全力打造一支師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)教師師德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)新的提升。
五是創(chuàng)新服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)。結(jié)合基層服務(wù)型黨組織建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在服務(wù)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,創(chuàng)新服務(wù)理念、提升服務(wù)功能、提高服務(wù)水平和群眾滿意度。
第四,要抓實(shí)規(guī)定環(huán)節(jié),突出自選動(dòng)作。
此次教育實(shí)踐活動(dòng)要求突出問(wèn)題導(dǎo)向,確?!耙?guī)定動(dòng)作”做到位,“自選動(dòng)作”有特色,解決突出問(wèn)題顯成效,推動(dòng)發(fā)展見(jiàn)亮點(diǎn),群眾滿意有進(jìn)步??偟脑瓌t和要求是有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題,堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓、兩手硬,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性,打牢學(xué)習(xí)、查擺兩個(gè)基礎(chǔ),抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵。
一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是組織全校黨員、干部采取多種形式,要認(rèn)真學(xué)好必讀篇目,著力提升自身黨性修養(yǎng)和理論水平,堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足精神之“鈣”。同時(shí),要在全校范圍廣泛深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)校風(fēng)教育,凈化校園發(fā)展環(huán)境,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展氛圍;要圍繞部分黨員干部和部門在作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題、事關(guān)師生員工切身利益的重大問(wèn)題以及學(xué)校改革、內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量各項(xiàng)重點(diǎn)工作,深入班級(jí),深入師生員工,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界認(rèn)真開展調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,增強(qiáng)民主參與,凝聚發(fā)展共識(shí),集聚發(fā)展合力。
二是查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫、集體議等方式,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開展批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)校黨委要組織一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì),會(huì)上要大膽開展自我批評(píng),真誠(chéng)開展交流談心,相互提醒、相互警醒;會(huì)后要形成民主生活會(huì)專題報(bào)告,并在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。學(xué)校各黨支部要認(rèn)真組織一次專題組織生活會(huì),每個(gè)黨員都要認(rèn)真查找自己在作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施和辦法;每位干部要負(fù)責(zé)下基層開展調(diào)查,要彎下腰、蹲下身,認(rèn)真、虛心地聽(tīng)取群眾意見(jiàn),查出問(wèn)題,匯總問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方法。
三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。重點(diǎn)圍繞群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題和學(xué)校師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,按照“熱情辦、立即辦、主動(dòng)辦、上門辦、跟蹤辦、公開辦”的“六辦”要求對(duì)待各項(xiàng)工作,確?!叭罕姷氖虑闊崆檗k,能辦的事情立即辦,難辦的事情想法辦,重要的事情重點(diǎn)辦”,對(duì)一些突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理,發(fā)揚(yáng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)在破解九中發(fā)展難題過(guò)程中“堅(jiān)持到底、鍥而不舍”的精神,注重從根本上解決問(wèn)題,著力形成一系列實(shí)踐成果、制度成果。要不斷完善教代會(huì)制度,不斷推進(jìn)校務(wù)公開、黨務(wù)公開,建立起改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,真正使貫徹黨的群眾路線成為學(xué)校黨員干部和全體師生員工長(zhǎng)期自覺(jué)的行動(dòng),提高黨員干部的調(diào)查研究、掌握實(shí)情,科學(xué)決策、民主管理,解決問(wèn)題、化解矛盾,團(tuán)結(jié)師生、服務(wù)師生等各方面的能力,使在學(xué)校教育教學(xué)水平提升,在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育上尋求突破,打造有“品牌品質(zhì)品位”的九中教育。
第五、要加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造良好氛圍
要充分運(yùn)用校園廣播、校刊、校園網(wǎng)等各類媒體,大力宣傳上級(jí)有關(guān)精神和部署,宣傳學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成果,宣傳有特色、見(jiàn)成效的好做法、好經(jīng)驗(yàn),宣傳身邊的典型人物和先進(jìn)事跡,及時(shí)報(bào)道師生員工的積極反響。要發(fā)揮先進(jìn)師德典型的示范引領(lǐng)作用,發(fā)掘一批生動(dòng)鮮活、師生公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉典型,加大宣傳力度,用身邊看得見(jiàn)、摸得著的先進(jìn)典型教育廣大黨員、干部。同時(shí),要發(fā)揮反面案例的警示作用,曝光、剖析師生員工反映強(qiáng)烈的反面典型,促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,強(qiáng)化輿論監(jiān)督,營(yíng)造良好氛圍,積聚推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的正能量,
同志們,這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,我們一定要增強(qiáng)使命意識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)和市委會(huì)議精神,相信在市委第七督導(dǎo)組和市教育工委的指導(dǎo)幫助下,在廣大教職員工的參與監(jiān)督下,我校的教育實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)保質(zhì)保量地完成,一定會(huì)凝聚起促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大力量!
謝謝大家!
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王錦秀
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