為了深入貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》精神，為全面落實(shí)溫州對(duì)我們學(xué)校省二級(jí)創(chuàng)建預(yù)檢的反饋意見(jiàn)，完善學(xué)校課程方案。我校于2015年1月26日特邀請(qǐng)裴娣娜教授一行，為學(xué)校課程建設(shè)把脈，對(duì)學(xué)校深課改工作作指導(dǎo)。

裴娣娜教授為浙江省基礎(chǔ)教育中心主任、浙江省深化高中課改首席專家。

上午，裴教授一行先參觀了校園，了解了學(xué)校深化課程改革工作的許多細(xì)節(jié)，對(duì)學(xué)校的校園文化建設(shè)給予了充分的肯定。緊接著來(lái)到黨員會(huì)議室對(duì)我校數(shù)學(xué)組學(xué)科建設(shè)進(jìn)行了指導(dǎo)。數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)簡(jiǎn)要說(shuō)明了《塘下中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課程建設(shè)規(guī)劃》，并提出了一些困惑。裴教授聽(tīng)取了匯報(bào)后，立即以提問(wèn)的方式與數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行交流，強(qiáng)調(diào)要對(duì)七個(gè)問(wèn)題作出回答。整個(gè)交流過(guò)程中各種觀點(diǎn)進(jìn)行了激烈的碰撞，氣氛十分熱烈。通過(guò)裴教授一行人的指導(dǎo)，數(shù)學(xué)組進(jìn)行課程建設(shè)的信心進(jìn)一步加強(qiáng)，也厘清了數(shù)學(xué)學(xué)科課程建設(shè)的上位發(fā)展和結(jié)構(gòu)框架。

隨后，裴教授一行與王國(guó)強(qiáng)校長(zhǎng)等校班子成員對(duì)《瑞安市塘下中學(xué)課程方案》展開(kāi)了深入研討。裴教授肯定了我校在課程建設(shè)方面所作的一些探索、積累和思考，同時(shí)對(duì)課程建設(shè)方案的文本提出了很多改進(jìn)的意見(jiàn)，譬如課程方案的框架規(guī)范性、重點(diǎn)問(wèn)題的闡述、材料的選擇等等。裴教授十分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的課程建設(shè)要尊重課標(biāo)，但要高于課標(biāo)；要結(jié)合地域特點(diǎn)和生源特點(diǎn)，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展要求；要明確學(xué)校的發(fā)展定位、辦學(xué)思想；要充分挖掘教師和社會(huì)的多重資源，構(gòu)建起富有塘中特色的課程體系。同行的四位教授作為深課改工作的專家，結(jié)合他們?cè)谄渌麑W(xué)校的調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)校的課程方案提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

一直到12點(diǎn)鐘，我們的討論還意猶未盡。短短的一個(gè)上午，專家們高屋建瓴的認(rèn)識(shí)和分析讓我們與會(huì)人員深受啟發(fā)，豁然開(kāi)朗。并進(jìn)一步明晰了學(xué)校特色發(fā)展思路。學(xué)校將根據(jù)專家的指導(dǎo)，深入思考，完善課程建設(shè)方案，為省二級(jí)特色學(xué)校創(chuàng)建打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。