“愛是人類最偉大的語言,愛是正大無私的奉獻。”愛讓人溫暖,愛給人力量。寒冬來臨,天氣漸冷,但在濟南七中的校園內(nèi),卻處處涌動著愛心,溫暖了這個冬天。

冬日里的溫情  白血病男孩轉(zhuǎn)危為安

2012年10月18日,濟南七中2010級學生趙富瑞被查出身患急性白血病,從這一刻起,他的病情便時時牽動著每一位七中人的心。從初診到確診,班主任張志鵬老師每天都及時把最新的消息帶來。當?shù)弥@種病雖初期兇險,但愈后效果很好的時候,大家都為這個品學兼優(yōu)的男孩感到慶幸?！氨M一切力量,挽救這個年輕的生命!”在學校黨委、工會和團委的積極號召和組織下,全校師生立即行動起來,每個班、每一位學生、每一位老師,慷慨解囊,紛紛捐款；國際課程班的同學們利用休息時間開展義賣,籌集善款；學校團委組織學生會干部到泉城廣場募捐；很多老師和學生在各大網(wǎng)站發(fā)帖尋求幫助……愛心涌動,迅速匯集,全校師生第一次捐款近八萬元,趙富瑞的第二期醫(yī)療費有了著落!

趙富瑞是一個品學兼優(yōu)的學生。他刻苦勤奮,充分利用一切時間讀書學習,每次考試都名列前茅；他懂事孝順,家中貧困,他從來不亂花一分錢,每天只用燒餅充饑……濟南電視臺《今晚不關(guān)機》欄目詳細報道了趙富瑞的事情,讓更多對他不熟悉的老師和同學有了進一步的了解,大家被深深震撼了,心里只有一個念頭:后續(xù)的治療還需要很多錢,我們要繼續(xù)幫助他!

有了想法,立即就有行動。學生會向全校團員同學發(fā)出倡議,號召大家每月省出10元零花錢,以“愛心團費”的形式幫助趙富瑞度過難關(guān)；學校領(lǐng)導特批他康復后重返校園,繼續(xù)參加第二年的高考；學校還定期組織同學去看望趙富瑞,帶去老師和同學們的問候與祝福；老師們自發(fā)前去探望,“等你好了,我給你補課?！焙唵味制綍r的話語,飽含著七中老師們對他深深的愛。

孫子重獲新生   年邁老人行感人善舉

12月4日上午,一位年邁的老人敲開了校長辦公室的門,他是馮飛的爺爺。馮飛是濟南七中2009屆畢業(yè)生,2008年,在準備迎接高考的關(guān)鍵時刻,他卻被確診為尿毒癥,需要馬上換腎。馮飛自小跟爺爺長大,巨額的醫(yī)療費用,對這個貧困的家庭而言無疑是個天文數(shù)字。得知這一情況,七中全體師生及時向這個處在危難之中的孩子伸出了援助之手,全校師生捐款三萬余元,從而幫助馮飛度過了難關(guān),重獲新生。

馮飛的爺爺感激地說:“感謝學校,是學校領(lǐng)導和師生的關(guān)愛讓他的孫子獲得了新生,實現(xiàn)了他的大學夢想?！爆F(xiàn)在的馮飛已經(jīng)康復,當年在學校領(lǐng)導和老師的幫助下順利升入蘭亭書法學院,如今已是一名大二的學生了。馮飛的爺爺在電視上看到趙富瑞的事情后,第一時間從家中趕來,送來一千元現(xiàn)金和一封信。信是寫給趙富瑞同學的,在信中,他以馮飛為例,鼓勵趙富瑞要學會堅強,要有戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。

這是一位多么可敬可愛的老人啊!他感激學校曾給予他的幫助,并用實際行動將這份愛心傳遞下去。不僅如此,七中的很多校友也回來了,遠在美國的七中交換生同學的家長趕來了……他們留下了對趙富瑞同學的關(guān)愛,卻不肯留下自己的名字。

真誠關(guān)愛 無私奉獻   園丁愛心播撒校園

“辦好一所學校,不僅要有優(yōu)質(zhì)的教學設(shè)施,優(yōu)秀的教師隊伍,更需要對學生真誠的關(guān)愛?！边@是濟南七中蘆文武校長對每一位教職工提出的希望和要求。因為只有真誠地關(guān)心學生,才能得到學生真誠的愛戴,才能有效地引領(lǐng)學生的成長。

前不久,高一·九班學生宋海明的家長宋國慶先生、劉鳳香女士為濟南七中高一班主任周少平老師送來錦旗,感謝周老師在他的孩子突患疾病之時,像媽媽一樣對孩子無微不至的關(guān)心和照顧。

濟南七中語文組的李美瑛老師,默默幫助了一位在《生活日報》上求助的特困家庭的高三學生,她不僅給這位已經(jīng)厭學的孩子進行心理輔導,還義務(wù)幫她補習功課,讓這個因家庭發(fā)生重大變故瀕臨退學的孩子重返課堂,并以優(yōu)異的成績考進了理想的大學。李美瑛老師對自己的助人行為一直守口如瓶,直到半年后學生家長給學校送來了感謝信,學校領(lǐng)導和李老師的同事們才知道他們身邊有這樣一位甘為他人奉獻,卻不計勞酬的“活雷鋒”。

英語組白燕老師的丈夫高位截癱,兒子又患孤獨癥,但她從來沒有無故耽誤學生一節(jié)課。她說,“家里的事兒再牽扯精力,也不能耽誤學生的課。作為一名教師,我的職責就是盡最大努力,把課上好,把學生教好?！痹诔林氐募彝ブ負?身體羸弱的白老師抹去辛酸的淚水,堅強地獨自扛起生活的重擔；就是這樣一位不畏生活艱辛的好老師,每一次在面對他的學生時,她的笑容依舊那么親切,那么動容,那么美麗。

語文組杜延霞老師從教12年,從最初遇到教育難題就氣急敗壞,到現(xiàn)在管理班級游刃有余,她在成長,日漸成熟。她堅信教育的真諦就是“愛與責任”。她對學生真摯的愛和強烈的責任心,激發(fā)出她工作的熱情與創(chuàng)造力,讓學生對她敞開心扉,贏得了學生的愛戴。像這樣的老師,在濟南七中還有很多很多,他們把學生當成自己的孩子,捧著一顆心來,不帶走半根草去。他們用一顆顆質(zhì)樸的愛心,扛起了教書育人這一沉甸甸的重任。

愛是一種神奇的力量,她潤物無聲,卻能直抵人心。注重愛的教育,創(chuàng)建愛的校園,這是濟南七中一直秉承的教育理念。在一個充滿愛的校園里,學生在潛移默化中就能學會愛,懂得感恩,學會做人。有愛就有希望,愛的力量無堅不摧。七中人正用他們自己的實際行動詮釋著愛的真諦,教育的真諦!