各位代表、同志們：

現(xiàn)在，我代表校行政向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議。 

過(guò)去的一年，是深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策，做到依法治校、依法施教的一年。根據(jù)上級(jí)部署和學(xué)校實(shí)際，我校主要工作目標(biāo)有三項(xiàng)，一是全面加強(qiáng)申示整改工作，迎接省教育廳專(zhuān)家組第二次評(píng)估，確保達(dá)到省級(jí)示范性高中標(biāo)準(zhǔn)，提高辦學(xué)層次；二是突出重點(diǎn)，堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以評(píng)促改、以評(píng)促建，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；三是全面推進(jìn)，使學(xué)校其他各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上向前發(fā)展。一年來(lái)，在市區(qū)兩級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下，在教育主管部門(mén)的直接指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，我校去年工作進(jìn)展順利，成績(jī)突出。

（一）、主要工作及成效

對(duì)照《鐘山區(qū)教育局普通高中2011年度工作目標(biāo)考核評(píng)分表》，我校在班子建設(shè)、辦學(xué)目標(biāo)、制度建設(shè)、民主管理、計(jì)劃落實(shí)、依法辦學(xué)、財(cái)務(wù)管理、評(píng)課聽(tīng)課、德育教育、平安校園、教學(xué)常規(guī)管理、教育科研、體衛(wèi)藝工作、校園文化、師德教育、教師培養(yǎng)、普及程度以及教學(xué)質(zhì)量等19個(gè)單項(xiàng)考核項(xiàng)目中，總的工作情況較好。

1、班子建設(shè)有了新的突破。從去年9月起，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在不健全的情況下（相當(dāng)于只有半個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子），三名校領(lǐng)導(dǎo)忠于職守，緊張工作，維持了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
同時(shí)，學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)有了新的突破。在鐘山區(qū)委組織部和區(qū)教育局的直接組織指導(dǎo)下，改革干部任用辦法，實(shí)行與地方接軌，開(kāi)展了中層干部競(jìng)聘上崗工作，18名同志通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)上崗、轉(zhuǎn)崗，使學(xué)校中層干部隊(duì)伍煥然一新。

2、規(guī)章制度及獎(jiǎng)勵(lì)辦法不斷補(bǔ)充完善。通過(guò)兩次評(píng)估，學(xué)校修訂了基本管理制度，并匯編成冊(cè)，同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要，不斷補(bǔ)充完善。去年補(bǔ)充完善的制度有《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》、《進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)管理及嚴(yán)肅干部職工組織紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定》、《課程管理與改革制度》、《高中新課程學(xué)分認(rèn)定及管理辦法》、《高考分配方案》、《學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處理預(yù)案》等等。

3、申示工作初步成功。2009年12月制定的《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》，申報(bào)省級(jí)示范性高中的工作目標(biāo)，已于2011年8月提前實(shí)現(xiàn)。貴州省教育廳經(jīng)過(guò)兩次組織專(zhuān)家組評(píng)估，認(rèn)定我校達(dá)到省級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)（二類(lèi)）標(biāo)準(zhǔn)，并于9月10日授予貴州省示范性高級(jí)中學(xué)（二類(lèi)）牌匾?！吧晔尽惫ぷ鞯某醪匠晒Γ瑯?biāo)志著學(xué)校辦學(xué)層次得到省教育廳的確認(rèn)，是學(xué)校發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。同時(shí)，學(xué)校后勤實(shí)施建設(shè)也取得重大進(jìn)展，BOT后勤實(shí)施建設(shè)投資合同書(shū)于去年9月23日簽訂，甲方投資項(xiàng)目及建設(shè)有學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、購(gòu)物中心及其他項(xiàng)目，總投資約5000萬(wàn)元，其中，學(xué)生3棟公寓和學(xué)生食堂兩個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)，計(jì)劃今年竣工。投資合同書(shū)的簽訂，標(biāo)志著學(xué)校在改善辦學(xué)條件，加快改革發(fā)展，招商引資，實(shí)行后勤服務(wù)社會(huì)化方面邁出了重要的一步。

4、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩次評(píng)估，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，制定下發(fā)了《六盤(pán)水市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，對(duì)備課、授課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課評(píng)課、組織測(cè)試、教研活動(dòng)、計(jì)劃和總結(jié)等方面作出了新的規(guī)定，使基礎(chǔ)常規(guī)、教育常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、后勤常規(guī)等方面的管理進(jìn)一步制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí)，高中教務(wù)和初中教務(wù)根據(jù)各自情況，加大教學(xué)常規(guī)管理力度，切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量工程，堅(jiān)持教學(xué)與教研同步，認(rèn)真開(kāi)展集體備課和教學(xué)檢查，推進(jìn)新一輪課程改革；落實(shí)教師“三到位”（上課時(shí)間要到位、集體備課要到位、講評(píng)課和聽(tīng)課任務(wù)落實(shí)到位）要求，促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

5、教育科研取得一批新成果。堅(jiān)持教研興校，積極推廣教育科研成果，實(shí)行教學(xué)和教育科研兩手抓，取得了一批教研成果。有一篇論文獲首屆全國(guó)名師大會(huì)二等獎(jiǎng)。有5篇論文獲貴州省教育學(xué)會(huì)2011教育科研優(yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)；5個(gè)課題研究獲2011六盤(pán)水市基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究成果一、二、三等獎(jiǎng)。開(kāi)發(fā)校本教材7本，其中5本獲全國(guó)優(yōu)秀校本教材一等獎(jiǎng)，4本獲六盤(pán)水市優(yōu)秀校本課程評(píng)選一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校并根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)置校本課程，逐步建設(shè)具有本校特色的課程文化。

6、規(guī)范教師行為，加強(qiáng)教師管理培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《六盤(pán)水市教育局教師六條禁令》，不斷規(guī)范廣大教師依法執(zhí)教、文明施教行為。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的管理，制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)管理及嚴(yán)肅干部職工組織紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定》，向管理要效率和質(zhì)量。通過(guò)多形式、多渠道、多層次的培訓(xùn)、深造，優(yōu)質(zhì)課比賽和業(yè)務(wù)競(jìng)賽，學(xué)校專(zhuān)任教師的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平均
有較大提高。去年5月，在省教育廳專(zhuān)家組對(duì)我校進(jìn)行的第二次評(píng)估中，隨堂聽(tīng)課21節(jié)（其中優(yōu)秀課7節(jié)、良好課11節(jié)、合格課3節(jié)），優(yōu)良率達(dá)到85.7％。
去年，全校有17名教師前往清華大學(xué)、東北師范大學(xué)以及省內(nèi)培訓(xùn)。119名教師在各級(jí)論文評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教學(xué)設(shè)計(jì)、技能大賽、課題研究、校本教材開(kāi)發(fā)中成績(jī)優(yōu)異，獲得獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。其中，唐莉莉老師被鐘山區(qū)教育局推薦參加“全國(guó)教書(shū)育人模范教師”評(píng)選。王靈老師在中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、國(guó)家基礎(chǔ)教育名師中心舉辦的首屆全國(guó)名師大會(huì)上被授予“首屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師名師”、“首屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師能手”稱(chēng)號(hào)。林文忠老師獲全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽征文二等獎(jiǎng)。王蘭、張時(shí)著老師分獲第九次全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀論文二、三等獎(jiǎng)。馬敏國(guó)老師參加貴州省第二屆普通高中研究性學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。李成竹老師獲貴州省第四屆中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。劉玉平、曹振華等4名教師獲貴州省教育學(xué)會(huì)教育教學(xué)科研論文一、二等獎(jiǎng)。林文忠等10名教師分別參加市區(qū)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一、二等獎(jiǎng)。蔣梅等14名教師獲六盤(pán)水市鐘山區(qū)《中小學(xué)英語(yǔ)銜接年級(jí)教學(xué)方法研究》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)。梅廣等7名教師獲鐘山區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)大賽一、二、三等獎(jiǎng)。唐莉莉等28名教師參加的5個(gè)課題研究獲六盤(pán)水市基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究一、二、三等獎(jiǎng)。趙賢凱等25名教師編寫(xiě)的4本校本教材獲六盤(pán)水市優(yōu)秀校本課程一、二等獎(jiǎng)。柳紅等10名教師獲鐘山區(qū)《中小學(xué)英語(yǔ)銜接年級(jí)教學(xué)方法研究》高中組優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)。聶鳳嬌等4名教師獲鐘山區(qū)《中小學(xué)英語(yǔ)銜接年級(jí)教學(xué)方法研究》初中組優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)。楊良融等4名教師獲鐘山區(qū)《中小學(xué)英語(yǔ)銜接年級(jí)教學(xué)方法研究錄像課評(píng)比賽》高中組一、二等獎(jiǎng)。王延燕等2名教師獲六盤(pán)水市首屆中學(xué)政治優(yōu)質(zhì)課錄像比賽二等獎(jiǎng)。黃燕等4名教師獲六盤(pán)水市首屆中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課錄像比賽二等獎(jiǎng)。

根據(jù)鐘山區(qū)教育局2011年度教職工考核結(jié)果通報(bào)，我校卜貴民等46人為優(yōu)秀檔次。學(xué)校于教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師68名，優(yōu)秀教育工作者15名，文明標(biāo)兵10名，文明窗口5個(gè)。

7、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，招生工作完成較好。2011年高考，一本上線(xiàn)402人，二本上線(xiàn)868人，藝體考生二本上線(xiàn) 94人，二本以上上線(xiàn)共計(jì)1364人，完成了二本以上上線(xiàn)超2010年5%以上的目標(biāo)。全市600分以上考生25人，我校占10人；鐘山區(qū)理科600分以上考生9人，我校占8人。何騰嬌、李偲同學(xué)并列六盤(pán)水市文科第一名。中考成績(jī)也較突出，參加中考的874名學(xué)生中，有789人錄取高中和中職學(xué)校，升學(xué)率達(dá)90.27%。單科成績(jī)優(yōu)良，文化課總分鐘山區(qū)（56所學(xué)校）前十名中我校有4名，分別是：劉思沛569分（鐘山區(qū)總分第一名），趙玙璠562分，滕愷文557分，吳靜梅554分。中考四科文化課有三科名列鐘山區(qū)第一：數(shù)學(xué)李黔150分（滿(mǎn)分），外語(yǔ) 劉思沛148分，語(yǔ)文 宮璇140分。此外，在全國(guó)生物學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽、地理小博士大賽、新課程英語(yǔ)能力競(jìng)賽、全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽、“在黨旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽、革命詩(shī)詞書(shū)法比賽、“文心雕龍”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽等學(xué)科競(jìng)賽和文體競(jìng)賽中，有192人獲一等獎(jiǎng)、258人獲二等獎(jiǎng)、368人獲三等獎(jiǎng)。高一（5）班劉思沛同學(xué)的作品“聲反饋探究實(shí)驗(yàn)裝置”（輔導(dǎo)老師林本初）在貴州省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)。 

去年12月13日，市、區(qū)教育局高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估組來(lái)校檢查評(píng)估，對(duì)我校教育教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量給予肯定和好評(píng)。此后，在全市高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，學(xué)校獲得第一名，獲全市最高獎(jiǎng)金10.79萬(wàn)元。

去年招生工作完成較好，累計(jì)招收高一新生1971人，其中本校新生526人，占初中畢業(yè)生總數(shù)的60.18%。

8、堅(jiān)持實(shí)行民主管理。堅(jiān)持了一年一次的教職工代表大會(huì)制度，認(rèn)真向大會(huì)報(bào)告工作，聽(tīng)取教職工群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議，民主評(píng)議部門(mén)和干部，發(fā)揮監(jiān)督職能，促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校重大決策均提交職代會(huì)討論通過(guò)。去年教代會(huì)收到提案28條，立案9條，反映出教職工的主人公精神。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)公開(kāi)公布有關(guān)重大事項(xiàng)。去年，學(xué)校公開(kāi)黨建、財(cái)務(wù)、基建、評(píng)職、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等資料140份。同時(shí)，通過(guò)校長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)以及各種座談會(huì)等形式和渠道，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，改進(jìn)工作。

9、改革安保體制，推進(jìn)平安校園建設(shè)。除深入開(kāi)展宣傳教育和制定落實(shí)《學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處理預(yù)案》外，去年著重抓了一件事，就是改革安保體制，從去年10月15日起委托六盤(pán)水市學(xué)衛(wèi)物業(yè)管理有限公司對(duì)學(xué)校安保工作實(shí)行全時(shí)（24小時(shí)）專(zhuān)業(yè)化一體化服務(wù)管理。學(xué)校與該公司簽訂了服務(wù)合同，14名專(zhuān)業(yè)安保人員進(jìn)駐學(xué)校開(kāi)展工作。

10、抓好精神文明建設(shè)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。我們順利通過(guò)了全國(guó)文明單位的復(fù)查評(píng)估，第三次獲得全國(guó)文明單位稱(chēng)號(hào)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)墻報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳板塊實(shí)行分工負(fù)責(zé)，開(kāi)展檢查評(píng)比。校園網(wǎng)進(jìn)行了改版，登陸閱讀人數(shù)有所增加。?？缎乱曇啊帆@全國(guó)優(yōu)秀校刊一等獎(jiǎng)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校文體活動(dòng)生動(dòng)活潑，做到了“天天有活動(dòng)，周周有比賽”。堅(jiān)持開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，納入教學(xué)常規(guī)管理。舉辦了迎春歌詠比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、素質(zhì)教育匯報(bào)演出，開(kāi)展了“學(xué)黨史、唱紅歌、誦經(jīng)典、詩(shī)詞創(chuàng)作”四項(xiàng)比賽和“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈，百花齊放，健康向上的繁榮景象。體現(xiàn)了“文化立校”的辦學(xué)特色。在省、市、區(qū)組織的“學(xué)黨史、唱紅歌、誦經(jīng)典、詩(shī)詞創(chuàng)作”四項(xiàng)比賽和“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)中，學(xué)校獲得三項(xiàng)第一。學(xué)生足球隊(duì)代表六盤(pán)水市參加貴州省青少年足球錦標(biāo)賽奪得冠軍。教職工男女籃球隊(duì)分獲鐘山區(qū)教育系統(tǒng)籃球賽第一、二名。學(xué)校獲貴州省“愛(ài)路護(hù)路”教育先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。
同時(shí)，學(xué)?！半p創(chuàng)雙建”、計(jì)劃生育、廉政建設(shè)、后勤服務(wù)等工作與教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，同步推進(jìn)。

以上成績(jī)是上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各屆關(guān)心支持的結(jié)果，全校教職工為上述成績(jī)的取得發(fā)揮了決定性作用。在此，我謹(jǐn)代表校行政向各位代表并通過(guò)大家向全校教職工表示衷心的感謝!

（二）、存在的主要問(wèn)題和不足

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不健全。按照六盤(pán)水市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)（2010）4號(hào)文件“關(guān)于重新確定六盤(pán)水市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)機(jī)構(gòu)編制事宜的通知”規(guī)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)為6人（書(shū)記1人、校長(zhǎng)1人、副校長(zhǎng)4人），去年9月至今只有3人（校長(zhǎng)一正兩副）。學(xué)校行政班子和黨委班子均不健全，影響工作特別是黨建工作的順利開(kāi)展。

2、學(xué)校安全管理還存在不足和問(wèn)題。一是學(xué)校至水礦集團(tuán)公司工會(huì)的道路改造項(xiàng)目尚未啟動(dòng)，雖已經(jīng)列入?yún)^(qū)政府小街小巷改造范圍，但至今沒(méi)有實(shí)施。由于道路狹窄，學(xué)生上學(xué)放學(xué)擁擠，教職工上下班不方便，存在安全隱患；二是今年5月18日，學(xué)校發(fā)生了一起路外交通事故，造成一名學(xué)生死亡。

3、大班額的現(xiàn)象仍然存在，教師工作負(fù)擔(dān)較重。相當(dāng)部分的青年教師沒(méi)有住房，辦公室無(wú)取暖設(shè)施，對(duì)教師工作環(huán)境的改善還不夠。對(duì)教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的教育培養(yǎng)工作也需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、對(duì)尖子生的培養(yǎng)以及志愿指導(dǎo)工作有待加強(qiáng)。去年高考中就有2人達(dá)到清華定向生錄取線(xiàn)，因工作不夠耐心細(xì)致導(dǎo)致未報(bào)輪空。

5、由于多種原因，學(xué)校其他改擴(kuò)建項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。仍有很多工作亟待推進(jìn)。