-------富?？h實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆“創(chuàng)新杯”教學(xué)比賽活動(dòng)

為了有效推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)廣大教師努力學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論，并且能夠結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際情況，勇于探索、積極實(shí)踐，構(gòu)建具有本學(xué)科特色的課堂教學(xué)模式或教學(xué)流程，打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校定于本學(xué)期的6月中下旬舉辦第二屆“創(chuàng)新杯”課堂教學(xué)比賽。

本次活動(dòng)于6月9日開始，預(yù)計(jì)6月19日結(jié)束。每天第六節(jié)、第七節(jié)課，集中在六樓會(huì)議室授課。此次教學(xué)比賽活動(dòng)以各教研組按通知要求推薦候選授課教師，經(jīng)學(xué)校研究后確定參賽授課教師。有公永華、咸英華、朱信善、張杰、李鶴龍、趙永德、王海波、伊?xí)源?、李方偉、楊紹輝、孫宇、鄭成波共12位教師參加授課。要求教師授課必須體現(xiàn)強(qiáng)化預(yù)習(xí)、先學(xué)后教、以生定教的教學(xué)思想，并能立足本學(xué)科實(shí)際，結(jié)合他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有自己的創(chuàng)新之處；必須貫徹我校出臺(tái)的兩個(gè)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見和教學(xué)流程，提倡“導(dǎo)、學(xué)、研、測(cè)、  評(píng)”教學(xué)模式；參賽課型可為新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課等各種類型；參賽教師必須使用多媒體輔助教學(xué)；參賽教師必須提供教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)W(xué)評(píng)價(jià)案等評(píng)課材料。

學(xué)校要求全體一線教師（文、理科分開）按文科、理科參加聽評(píng)課活動(dòng)，如有特殊情況不能參加者需向主管校長(zhǎng)請(qǐng)假。參賽教師的授課結(jié)束后，由其所在教研組組長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)（評(píng)課時(shí)間不超過(guò)10分鐘），如教研組長(zhǎng)參賽，由教務(wù)處安排人員點(diǎn)評(píng)。

目的是引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，積極投身課堂教學(xué)改革，全面提高課堂教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量，為教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步搭建平臺(tái)。