7月1日下午，曲江中學(xué)德育部門領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任在多功能會(huì)議室召開了期末德育工作會(huì)議。會(huì)議由政教處黃曉主任主持，各年級(jí)選派的優(yōu)秀班主任代表本年級(jí)做班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。班主任們互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，進(jìn)一步提高了班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。
高一年級(jí)的唐世紅老師認(rèn)為，作為班主任首先要擺正心態(tài)，堅(jiān)持做到“三心二意”，即愛心、同心、虛心、誠(chéng)意、善意。管理學(xué)生的時(shí)候堅(jiān)持做到“三要五不要”，即要管住自己的嘴巴，要有預(yù)見性、防患于未然，要心存感恩之心；不要去觸碰學(xué)生的死穴、不要操之過(guò)急、不要師道尊嚴(yán)、不要?dú)㈦u儆猴、不要不聞不問(wèn)。把學(xué)生看做是自己的子女，與學(xué)生同一條心，彎下腰和學(xué)生說(shuō)話，學(xué)生自然就會(huì)感受到愛的力量，班級(jí)管理工作也就得心應(yīng)手了。
高二年級(jí)的趙麗老師從通過(guò)學(xué)習(xí)武裝自己、積極調(diào)整心態(tài)、走進(jìn)學(xué)生、提高班主任威信等四方面分享了自己做班主任工作的感悟。她談及從2009年開始做班主任時(shí)的焦頭爛額，好像做警察、做消防員般到現(xiàn)在比較成功的班主任的心理歷程：與其埋怨不如思變。這也是每一個(gè)班主任成長(zhǎng)過(guò)程中必須走的一段路。
高三年級(jí)的肖云老師從學(xué)校和年級(jí)管理小組的正確決策和大力支持，協(xié)調(diào)科任老師、群策群力、發(fā)揮科任老師的最大智慧和力量，從嚴(yán)要求學(xué)生、扎實(shí)做好學(xué)生思想工作、引導(dǎo)學(xué)生珍惜光陰、艱苦奮斗，多與家長(zhǎng)交流、報(bào)喜也報(bào)憂、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合，關(guān)愛學(xué)生、搞好師生關(guān)系、創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的備考環(huán)境等五個(gè)方面談了藝術(shù)班高考備考成功的體會(huì)。
會(huì)上，席中華副校長(zhǎng)對(duì)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，同時(shí)對(duì)本學(xué)期的學(xué)校德育工作進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了德育工作的亮點(diǎn)，同時(shí)也指出了還有待解決的問(wèn)題，為下學(xué)期的德育工作指明了方向。