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發(fā)布時(shí)間:2015/5/8
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黃飛發(fā)布
同志們:
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),今天我們召開(kāi)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)議的主要內(nèi)容是:深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神,對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
區(qū)委對(duì)我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)非常重視,稍后區(qū)委第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)、區(qū)紀(jì)委副書(shū)記、區(qū)監(jiān)察局局長(zhǎng)周寶福同志還將代表督導(dǎo)組講話。下面,我代表學(xué)校,就我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出四點(diǎn)意見(jiàn):
一、 充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義
在全黨深入開(kāi)展“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的重大部署。習(xí)近平總書(shū)記、劉云山同志、省委書(shū)記姜異康、市委書(shū)記陳偉、區(qū)委書(shū)記吳磊先后在中央和省、市、區(qū)委的工作會(huì)議上作了重要講話。我們要充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,要按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“五個(gè)更加”,姜異康書(shū)記提出的“五個(gè)貫徹始終”,陳偉書(shū)記提出的“五個(gè)堅(jiān)定不移”,吳磊書(shū)記提出的“六個(gè)堅(jiān)持”的精神來(lái)安排本次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)部署上來(lái),使實(shí)踐活動(dòng)取得成效。
(一)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是解決黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題的需要。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),是突出作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題。在全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,吳書(shū)記列舉了不同層級(jí)、不同領(lǐng)域“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)。從我單位情況來(lái)看,總體來(lái)說(shuō),各處室黨員干部按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,圍繞教學(xué)質(zhì)量第一、安全為天的中心任務(wù),始終把師生安全放在第一位,緊繃安全弦,為師生營(yíng)造安全成長(zhǎng)、平安生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。對(duì)照“四風(fēng)”,我們都有不同程度的表現(xiàn)。有些問(wèn)題看起來(lái)不是很大,司空見(jiàn)慣,但是影響極壞。學(xué)校工作都是服務(wù)師生、服務(wù)家長(zhǎng)的最顯眼的工作,關(guān)注度較高,如不能在思想上有個(gè)大觸動(dòng)、作風(fēng)上有個(gè)大轉(zhuǎn)變,都將直接影響到工作的發(fā)展。
(二) 開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是發(fā)展現(xiàn)代教育的需要。改革開(kāi)放以來(lái),教育得到較快的發(fā)展,但教育在發(fā)展的過(guò)程中,也存在不少問(wèn)題,如應(yīng)試教育的問(wèn)題,學(xué)生身體素質(zhì)問(wèn)題,學(xué)生創(chuàng)新能力的問(wèn)題,個(gè)別教師的師德問(wèn)題等。因此,我們應(yīng)立足于教育發(fā)展大局,立足我校的教育教學(xué)實(shí)際,充分認(rèn)識(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),不斷更新教育理念和育人觀,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高教育工作者的整體素養(yǎng),增強(qiáng)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
(三)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)我校工作全面發(fā)展的需要。2014年是我校品牌效應(yīng)繼續(xù)擴(kuò)大的一年,是我校躋身全國(guó)名校的關(guān)鍵年,要求每位舜耕人都應(yīng)保持清醒的頭腦,認(rèn)清教育發(fā)展的新形勢(shì),適應(yīng)教育發(fā)展的新需要,清楚學(xué)校發(fā)展的新任務(wù),樹(shù)立與學(xué)校共發(fā)展,共榮辱的使命感,再創(chuàng)舜耕發(fā)展新的輝煌。學(xué)校堅(jiān)持“1234”的整體工作思路,即堅(jiān)持“一條主線”:用卓越文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展;強(qiáng)化“兩個(gè)重點(diǎn)”:其一是緊抓質(zhì)量不放松,要牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的理念;其二是安全為天;推進(jìn)“三大構(gòu)建”:構(gòu)建文化治校模式,構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展體制,構(gòu)建卓越課堂;做好“四項(xiàng)工作”:全員德育、資源利用、食堂宿舍、天下第一操。
二、明確活動(dòng)方向,認(rèn)真查找解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題
這次教育實(shí)踐活動(dòng)要把主要任務(wù)聚焦在作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。能不能聚焦“四風(fēng)”,解決實(shí)際問(wèn)題,是衡量我們開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)?!八娘L(fēng)”問(wèn)題在我們的領(lǐng)導(dǎo)班子和處室中不同程度的存在,主要表現(xiàn)在以下方面:
形式主義方面:學(xué)習(xí)上,存在著不夠細(xì)致認(rèn)真的問(wèn)題。有的學(xué)習(xí)黨的理論政策和上級(jí)決策部署,滿足于學(xué)過(guò)了,不求甚解,學(xué)習(xí)筆記照抄照搬,學(xué)習(xí)體會(huì)網(wǎng)上下載,水過(guò)地皮濕。有的不認(rèn)真研究業(yè)務(wù)知識(shí),不愿接受新東西,工作本領(lǐng)欠缺、能力不足。有的對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題缺乏思考,提不出切實(shí)解決問(wèn)題的辦法和措施。有的具體方案制定,不征求教師的意見(jiàn),不進(jìn)行科學(xué)論證,拍腦袋決策,閉門造車。在制度執(zhí)行上,有的把制度當(dāng)成擺設(shè),許多好的制度盡管印成了冊(cè)子,掛到了墻上,但沒(méi)有得到真正執(zhí)行落實(shí)。比如學(xué)習(xí)、請(qǐng)假、財(cái)務(wù)管理、車輛管理、公務(wù)接待等制度,已經(jīng)都很具體明確,但有的同志仍然不去很好地執(zhí)行。在辦事效率上,熱衷于提新口號(hào),定新指標(biāo),不認(rèn)真研究制訂落實(shí)上級(jí)精神的具體措施,熱衷于做表面文章,追求表面上的“轟轟烈烈”。有的日常工作拖拖拉拉,慢慢騰騰,重形式、輕實(shí)效,該辦的不辦,滿足于“差不多”。
官僚主義方面:自身定位上,存在著擺不正自己的位置的問(wèn)題。不知道“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念淡薄,與教師溝通交流少,不接地氣、不了解實(shí)情;在安排工作時(shí),高高在上,熱衷于制定政策,發(fā)號(hào)施令,指導(dǎo)工作頤指氣使,只壓任務(wù)不教方法;工作求穩(wěn)怕難、不敢擔(dān)當(dāng),因循守舊、標(biāo)桿不高,推諉扯皮、應(yīng)付了事;在辦事程序上,有的做事不講原則、不講程序,不按套路出牌,拿原則送人情,該研究的不研究,該匯報(bào)的不匯報(bào)等突出問(wèn)題。深入年級(jí)、班級(jí)較少,開(kāi)展調(diào)研少,與師生和家長(zhǎng)溝通交流少;不能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題含糊其辭,簡(jiǎn)單應(yīng)付;檢查評(píng)比過(guò)多,增添師生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教育思想、教育觀念落后,不注重教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,不能適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的新形勢(shì);有些教師缺乏為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)的思想;對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不尊重,不能面向全體學(xué)生,不能平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;沒(méi)有樹(shù)立對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念。
享樂(lè)主義方面:工作態(tài)度上,存在精神懈怠,不思進(jìn)取,貪圖安逸的問(wèn)題。當(dāng)一天和尚撞一天鐘;干工作迷迷糊糊,晚上班早下班,三天打漁兩天曬網(wǎng),經(jīng)常自己給自己批假;上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、搞網(wǎng)購(gòu)、炒股票,心思不用在干事創(chuàng)業(yè)上。情趣低俗,交友過(guò)濫,“拜把子”、“結(jié)圈子”,沉陷“人情風(fēng)”;工作紀(jì)律松弛、管理不嚴(yán),在崗不作為、履職不盡責(zé)等。有的教師奉獻(xiàn)精神不足,特別少數(shù)教師貪圖清閑,不愿再到一線任教。
奢靡之風(fēng)方面:公款消費(fèi)上,存在勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題。 購(gòu)置辦公設(shè)備不顧實(shí)際需要,價(jià)格要最高的,配置要最好的,對(duì)水電和辦公耗材的浪費(fèi)習(xí)以為常,把厲行勤儉節(jié)約的要求拋在腦后;對(duì)家長(zhǎng)的宴請(qǐng)順?biāo)浦?、拒絕不力;個(gè)別教師自律意識(shí)不強(qiáng),存在從事有償家教、推銷資料等以教謀私現(xiàn)象。缺乏艱苦奮斗意識(shí),重排場(chǎng)、講場(chǎng)面,大操大辦;不把精力放在工作上,而是比吃、比穿、比車子、比房子。在公車使用上,有的借公務(wù)活動(dòng)辦私人的事,有的不按規(guī)定申報(bào)使用。
以上列舉的問(wèn)題,我們要充分認(rèn)識(shí)其危害性,樹(shù)立底線意識(shí),善于底線思維,對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、黨紀(jì)條規(guī)、崗位職責(zé)、黨員義務(wù),認(rèn)真搞好對(duì)照檢查,有則改之,無(wú)則加勉。
三、把握要求,真抓實(shí)干,確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)
按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,高質(zhì)量協(xié)調(diào)推進(jìn),既要把握重點(diǎn)、嚴(yán)格程序,把“規(guī)定動(dòng)作”做到位、不走樣,又要結(jié)合我校實(shí)際,把“自選動(dòng)作”創(chuàng)特色、做精彩,確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。
(一)要堅(jiān)持把總要求貫穿始終?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)此次活動(dòng)的總要求,強(qiáng)調(diào)的是要有直面問(wèn)題的勇氣,有真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度,有立改立行的決心,全黨上下都要認(rèn)真貫徹這一總要求,真正觸及靈魂、觸及要害,達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。照鏡子,主要是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠,就是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,正視缺點(diǎn)和不足,正視矛盾和問(wèn)題,既要“外正其容”,更要“內(nèi)正其心”,從自己做起,從現(xiàn)在改起,保持共產(chǎn)黨人的良好形象。洗洗澡,就是要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病,就是要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
(二)要把學(xué)習(xí)教育放在第一位、用思想理論武裝頭腦擺。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,組織黨員干部原汁原味、原原本本的深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記的系列講話精神、視察山東重要講話精神、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)》等規(guī)定內(nèi)容和必讀篇目。集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天,黨員、干部每人撰寫1篇學(xué)習(xí)心得。同時(shí),健全學(xué)習(xí)制度,做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”和“五有”即有輔導(dǎo)、有筆記、有討論、有心得、有交流。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)檢查指導(dǎo),切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展起來(lái),確保學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)。各年級(jí)、各處室還要結(jié)合部門業(yè)務(wù)實(shí)際,自制學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)展自學(xué)。
(三)要把聽(tīng)取意見(jiàn)、開(kāi)門搞活動(dòng)貫穿始終。堅(jiān)持把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái),把“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”結(jié)合起來(lái),把“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),特別要聽(tīng)取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。利用走訪調(diào)研等時(shí)機(jī),深入學(xué)生家中,傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲。向老黨員、老教師登門征求意見(jiàn)。通過(guò)個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)等方式,面對(duì)面傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)。綜合運(yùn)用民主評(píng)議、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱等方式,敞開(kāi)大門聽(tīng)取社會(huì)各方面意見(jiàn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握實(shí)情,查找不足;學(xué)校黨支部班子成員要結(jié)合工作分工深入到教研組、班級(jí),征求本校師生的意見(jiàn)和建議。要統(tǒng)籌做好征求意見(jiàn)工作,防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見(jiàn)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要立說(shuō)立行,馬上整改,為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
(四)要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真梳理和查找自身在“四風(fēng)”和貫徹群眾路線上的不足,精心準(zhǔn)備對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要從自身查起,直面問(wèn)題,不回避、不粉飾,認(rèn)真剖析,切實(shí)解決。查擺問(wèn)題要做到“三個(gè)擺進(jìn)去”,即對(duì)班子查擺出的問(wèn)題,班子成員要擺進(jìn)去;下級(jí)查擺的問(wèn)題,上級(jí)要擺進(jìn)去;單位部門查擺的問(wèn)題,分管同志要擺進(jìn)去。對(duì)照檢查材料,要做到“四個(gè)突出”,即突出自己動(dòng)手、突出個(gè)人特點(diǎn)、突出多點(diǎn)聚焦、突出深化剖析,給自己畫好像。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料要經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志、區(qū)委督導(dǎo)組、區(qū)委活動(dòng)辦公室把關(guān);處室負(fù)責(zé)同志的檢查材料經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同志審核把關(guān),其他同志的檢查材料經(jīng)分管校長(zhǎng)審核把關(guān)。
(五)要召開(kāi)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真的組織開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器。要以坦誠(chéng)相待的原則,開(kāi)展積極的、善意的、實(shí)事求是的批評(píng),防止好人主義,打消怕丟面子、怕穿小鞋、怕傷和氣等顧慮,敢于指出問(wèn)題,真誠(chéng)幫助提高,切實(shí)達(dá)到“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。會(huì)前,要認(rèn)真開(kāi)展談心談話活動(dòng),堅(jiān)持“五個(gè)談透”:即班子的問(wèn)題談透、個(gè)人的問(wèn)題談透、對(duì)方的問(wèn)題談透、擬在會(huì)上批評(píng)的意見(jiàn)談透、改進(jìn)的措施談透。要高質(zhì)量開(kāi)好專題民主生活會(huì),重點(diǎn)是談問(wèn)題,剖析原因,提出整改措施;要在堅(jiān)持黨性原則的基礎(chǔ)上搞好團(tuán)結(jié),遇到不同意見(jiàn)坦誠(chéng)相見(jiàn),不計(jì)較個(gè)人恩怨得失,真正達(dá)到解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。會(huì)后將專題民主生活會(huì)情況在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),接受群眾評(píng)議。
(六)要在整改落實(shí)、健全長(zhǎng)效機(jī)制上見(jiàn)實(shí)效。對(duì)活動(dòng)中查找出的突出問(wèn)題,結(jié)合督導(dǎo)組指導(dǎo)意見(jiàn),要研究解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案,明確整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表,并在一定范圍內(nèi)公示;堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,確保針對(duì)性、操作性、指導(dǎo)性到位。對(duì)查找的問(wèn)題要不等不靠,不能把整改停留在口頭上、材料中,要敢于向矛盾和問(wèn)題“亮劍”,認(rèn)真落實(shí)中央和省、市、區(qū)委確定的專項(xiàng)整治任務(wù),對(duì)“庸懶散”作風(fēng)、侵害群眾利益行為等問(wèn)題,一項(xiàng)一項(xiàng)地整治,切實(shí)讓群眾看到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新氣象。同時(shí)建立健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制,完善學(xué)校內(nèi)部管理辦法等。要強(qiáng)化制度執(zhí)行力,真正使制度成為黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的硬約束。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)際效果
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。我們要按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和督導(dǎo)組的意見(jiàn),結(jié)合自身實(shí)際,精心組織,周密安排,把教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)?!耙粭l主線”、“兩個(gè)重點(diǎn)”、“三大構(gòu)建”等專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),深入研究如何尋找解決問(wèn)題的結(jié)合點(diǎn)、如何理順為群眾辦實(shí)事好事的著力點(diǎn),認(rèn)真謀劃,精心組織,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的推進(jìn),一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作的落實(shí),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。為加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究決定成立以我為組長(zhǎng),支部委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王家喜同志為辦公室主任,切實(shí)做好本次教育實(shí)踐活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作,全體班子成員和黨員干部要積極參與。根據(jù)實(shí)施方案明確的活動(dòng)內(nèi)容,排出時(shí)間表、任務(wù)表,不打折扣地落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,確保各項(xiàng)計(jì)劃按時(shí)保質(zhì)保量完成。每位班子成員要以身作則、率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭查擺剖析、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭落實(shí)整改。在這里,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子作鄭重承諾:堅(jiān)決貫徹中央和省、市、區(qū)委要求,認(rèn)真參加教育實(shí)踐活動(dòng),帶頭學(xué)習(xí)、帶頭剖析、帶頭整改,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,切實(shí)發(fā)揮好示范表率作用,請(qǐng)廣大黨員干部群眾進(jìn)行監(jiān)督。
二要加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)。要高度重視做好宣傳引導(dǎo)工作,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。要充分發(fā)揮學(xué)校電視臺(tái)、校園網(wǎng)等媒體作用,利用宣傳欄、專題網(wǎng)頁(yè)、簡(jiǎn)報(bào)等平臺(tái),廣泛宣傳中央和省、市、區(qū)委精神和學(xué)校黨支部的決策部署,引導(dǎo)全體黨員干部和師生統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和主動(dòng)性,充分展示教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)際成效。
三要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。本年度,學(xué)校改革發(fā)展的任務(wù)很繁重。這就更加需要我們把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來(lái),把解放思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),在活動(dòng)開(kāi)展中促進(jìn)問(wèn)題解決,推動(dòng)工作進(jìn)展。希望全體黨員干部以高度的政治責(zé)任感把教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓實(shí)抓好,把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神,轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),用學(xué)校改革發(fā)展的成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效,用作風(fēng)建設(shè)的成效匯聚起推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大力量。
同志們,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、能力和作風(fēng)的一次大考驗(yàn)。我們要全面貫徹黨的十八大精神,嚴(yán)格按照中央和省、市、區(qū)委決策部署,以飽滿的政治熱情和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,積極投身到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中去,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想水平和政治覺(jué)悟,在群眾中檢查和發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在整改中樹(shù)立“為民務(wù)實(shí)清廉”的新形象,讓我們的干部作風(fēng)有一個(gè)大改進(jìn),讓我們的師德師風(fēng)有一次大提升,從而凝聚起黨員干部和師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)干拼搏的強(qiáng)大合力,站在新起點(diǎn)上,全心全意依靠和帶領(lǐng)廣大教職員工把舜耕中學(xué)推上一個(gè)更高的發(fā)展水平,為薛城的基礎(chǔ)教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!
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