敬重職業(yè)，做幸福的教師

——在2012年教師節(jié)上的講話

重慶市江北中學(xué)校 但漢國

親愛的老師們：

巴渝新秋迎佳節(jié)，紅葉青山白云飛。在這個丹桂醉了明月的季節(jié)，在這個歌聲播下歡樂的夜晚，我們在這里隆重集會，共同慶祝第28個教師節(jié)。在此，我代表江北中學(xué)學(xué)校黨政，向努力耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的慰問！向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責的員工們表示最衷心的感謝！向長期堅守教育、并為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的水土一中、水土二中的全體教職工們致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意！向為江北中學(xué)的發(fā)展作出突出貢獻的離退休老同志表示衷心的祝福！向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！

今天是個美好的日子，這個日子的美好，是因為教師這個職業(yè)的神圣，教師這個稱號的光榮。古今中外，人們賦予教師的稱謂很多：人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、春雨、人梯等等。在中國古代有一種稱呼叫“西席、西賓”，唐以前，俗以東向座為尊。賓客至必請入西席面東而坐，故尊稱教師為西賓，亦稱西席。這些稱謂是把教師作為一種美好和神圣的化身，從這些稱謂中我們可以感受到作為教師的地位是多么崇高，責任是多么重大；教師作為一個民族的道德標桿，這是當之無愧的，更是責無旁貸的！

作為教師，要敬重我們的職業(yè)，熱愛我們的專業(yè)，成就我們的事業(yè)。江北中學(xué)長期以來，得以發(fā)展的動力和源泉就在于我們有一支生生不息、繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)秀教師隊伍，形成了學(xué)校獨特的教育精神，這種精神是育才化民、服務(wù)社會的民族精神，寬宏仁愛、厚德致遠的德愛精神，負重自強、砥礪求索的進取精神，嚴謹務(wù)實，和諧共進的團隊精神。這種精神，是通過老一輩江北中學(xué)人長期奮斗拼搏，敬業(yè)奉獻創(chuàng)造出來的寶貴財富，是學(xué)校需要發(fā)揚光大的學(xué)校靈魂，更是我們當下教師們要吸取的營養(yǎng)精髓！

新的時期，學(xué)校提出了要建設(shè)幸福江中，要打造品牌教育，要實現(xiàn)師生生命精彩的美好愿景。教師要做一個幸福的教師，做一個幸福的創(chuàng)造者和享受者。這就需要我們老師在追尋教育夢想，實現(xiàn)人生理想，創(chuàng)造生命價值中去追求教育幸福，創(chuàng)造教育幸福和享受教育幸福。這就需要老師們在“幸福江中”這個大家庭里去共同締造，共同描繪，共同進取，去共同遵守我們這個幸福江中的家園精神，牢記“修德勤學(xué)，合作自強，育才化民”的家訓(xùn)，嚴守“積德施愛，成心成人，至善求真”的家規(guī)，秉承“健康生活，幸福工作，精彩人生”的家風(fēng)。每位教師都應(yīng)該為幸福江中貢獻自己的力量：老年教師要有學(xué)科涵養(yǎng)的示范，中年教師要有個人價值的追求，青年教師要有專業(yè)成長的渴望；優(yōu)秀教師要有優(yōu)秀的展示，骨干教師要有骨干的擔當，師德先進要有師德的表率。我們要深深扎根這片事業(yè)的沃土，但我們的胸懷一定要在藍天！只有這樣，我們才能“真情獻教育，同心鑄輝煌”。

我想，當你在辦公室里默默耕耘，潛心備課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生的時候，作為老師，是幸福的;當你在課堂上激情奉獻，舞動人生，滿足學(xué)生孜孜以求的渴望的時候，作為老師，是幸福的；當你看到你辛勤培育的學(xué)生考上他們理想的大學(xué)，進入他們夢想的殿堂的時候，當你看到他們燦爛的笑臉，成功的喜悅的時候，作為老師，是幸福的！當我們收獲成功，收獲學(xué)生送上的鮮花和崇高敬禮的時候，這不僅僅是一份感動，更是一種幸福！

親愛的老師們！幾度春風(fēng)幾度暖，一寸青草一寸心。近段時間中央電視臺播放了許多集《尋找最美的鄉(xiāng)村教師》，看著電視畫面，我的思想也在馳騁：在江北中學(xué)的舞臺上，我們有多少最美的教師呀！
只要你心中裝著教育，裝著學(xué)生，裝著學(xué)校，只要你有愛的奉獻精神，對事業(yè)的敬業(yè)精神，對職業(yè)的敬重精神。你，就是江北中學(xué)最美、最幸福的老師！

最后，再次向各位老師表示節(jié)日的祝福！祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福！

謝謝大家！