2012學(xué)年，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，在市教育局的大力支持下，順利進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，提出了“精致校園，人文瑞中”的發(fā)展要求，明確了“文化自覺(jué)，創(chuàng)新見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)特色，確定了學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)，即社會(huì)擔(dān)當(dāng)自覺(jué)，基礎(chǔ)性知識(shí)扎實(shí)，個(gè)性特長(zhǎng)鮮明，可持續(xù)發(fā)展?jié)摿α己煤蛯W(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，即建設(shè)區(qū)域領(lǐng)先、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際化辦學(xué)成果顯著的示范高中。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力工作，繼續(xù)彰顯創(chuàng)新教育、課程改革、合適教育、國(guó)際辦學(xué)、校園文化等方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，努力形成“文明創(chuàng)建與文化精神引領(lǐng)，科技發(fā)明與創(chuàng)新成果繁榮，課程資源與社團(tuán)活動(dòng)豐富，國(guó)內(nèi)交流與國(guó)際合作共進(jìn)”的辦學(xué)特色，保證了學(xué)校健康、可持續(xù)的發(fā)展。
一、主要成績(jī)和重要工作
1. 學(xué)校頻獲殊榮。被授予“浙江省綠化模范單位”稱號(hào)和“國(guó)際發(fā)明特色學(xué)?！狈Q號(hào)，被評(píng)為“全國(guó)最具內(nèi)涵特色學(xué)校”。
2. 積極實(shí)施新課程改革方案。根據(jù)《浙江省深化課程改革通知》的精神，全面推進(jìn)新課程改革，加快整合學(xué)校和社會(huì)教育資源的步伐，研發(fā)和開(kāi)設(shè)了“校園文化系列”、“創(chuàng)新探索系列”、“健全人格系列”三個(gè)系列選修課程共32門；《高中語(yǔ)文深讀》等四門課獲浙江省精品課程獎(jiǎng)、《唐詩(shī)中的地理》等十門課獲溫州市精品課程獎(jiǎng)；以知名校友講學(xué)為主的“籀園講壇”開(kāi)講，邀請(qǐng)了浙江大學(xué)教授陳積民等7位知名校友來(lái)校講課。
3. 教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
第一，高考取得新佳績(jī)。今年高考本科率99.38%、一本上線人數(shù)3 96人，一本率達(dá)65.24%，繼續(xù)保持溫州市前列水平。
第二，第二屆中美合作課程項(xiàng)目學(xué)生順利畢業(yè)，學(xué)生全部被美國(guó)排名前100位大學(xué)錄取。國(guó)際部學(xué)生參加美國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，在國(guó)內(nèi)選拔賽上有2人獲二等獎(jiǎng)，他們將于8月份赴美國(guó)參加決賽。
第三，學(xué)生參加各類競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。陳可曼榮獲省征文比賽一等獎(jiǎng) ，周樹(shù)格獲復(fù)旦大學(xué)博雅杯大獎(jiǎng)；第十四屆全國(guó)新概念作文比賽中，夏盛澤一葉仁杰獲第十四屆全國(guó)新概念作文比賽一、二等獎(jiǎng)；項(xiàng)婧怡在第七屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中榮獲特等獎(jiǎng)；浙江少年兒童出版社出版了吳福仲等五位同學(xué)的著作《像火車?yán)诧w馳》。在2013年浙江省“走進(jìn)西澳”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中林子夜同學(xué)獲第二名，王宇純同學(xué)獲第三名，胡一諾同學(xué)獲第五名，受到省對(duì)外友協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。錢瑞源、潘偉達(dá)榮獲亞洲和太平洋地區(qū)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽銀牌，周望威和瑞陽(yáng)中學(xué)林展、楊豐榮獲銅牌；何文哲獲浙江省中國(guó)象棋業(yè)余棋王賽冠軍，榮膺“棋王“稱號(hào)。學(xué)生參加第29屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽（浙江賽區(qū)），王高偉等獲二等獎(jiǎng)，宋斯亮等獲三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲2012年溫州市高中物理競(jìng)賽A組團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)；陳志敏等4人獲全國(guó)生物聯(lián)賽二等獎(jiǎng)，盧小琴等3人獲三等獎(jiǎng)；學(xué)校榮獲2012年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（浙江賽區(qū)）團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，并獲（溫州賽區(qū)）團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。我校健美操隊(duì)榮獲全國(guó)大賽（溫州賽區(qū)）健身操團(tuán)體特等獎(jiǎng)、健身操基礎(chǔ)套路單項(xiàng)一等獎(jiǎng)和健身操提高套路單項(xiàng)一等獎(jiǎng)。榮獲瑞安市書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻、聲樂(lè)、器樂(lè)等比賽一等獎(jiǎng)7人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)4人。榮獲溫州市一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)1人，榮獲“蘭亭杯”全國(guó)書(shū)法比賽2人。
第四，科技創(chuàng)造教育譜新篇。校代表隊(duì)獲溫州市機(jī)器人足球賽冠軍；全國(guó)首家縣級(jí)青少年科技館——瑞安市青少年科技館落戶我校；在全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)造力總決賽中，學(xué)校代表隊(duì)獲團(tuán)體第一名；學(xué)生張晗熙、王翊成設(shè)計(jì)的《旅游求助T恤》在第八屆“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”比賽上獲“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”；在第十三屆中國(guó)智能機(jī)器人大賽中，我校代表隊(duì)獲機(jī)器人滅火冠軍；在香港舉行的第二屆“世界創(chuàng)意節(jié)”上，我校章程等13位同學(xué)獲金獎(jiǎng)，楊開(kāi)鋮等7位同學(xué)獲銀獎(jiǎng)。學(xué)校代表隊(duì)參加在美國(guó)舉辦的世界機(jī)器人大賽，獲高中組第三名。在剛剛結(jié)束的溫州市青少年創(chuàng)意大賽上，我校代表隊(duì)獲紙飛機(jī)和水火箭兩項(xiàng)團(tuán)體冠軍。
4. 教師隊(duì)伍建設(shè)取得實(shí)效。狠抓師德教育，不斷強(qiáng)化教師職業(yè)道德修養(yǎng)，組織全員師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告；出臺(tái)了《瑞安中學(xué)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》，形成了優(yōu)秀班主任等十個(gè)先進(jìn)個(gè)人系列，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范作用，已評(píng)出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人68名，上報(bào)市級(jí)以上先進(jìn)候選人17人。狠抓專業(yè)發(fā)展，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)和技能，截止目前，瑞安市級(jí)課題結(jié)題十二個(gè)，獲獎(jiǎng)十一個(gè)；其中一等獎(jiǎng)四個(gè)，二等獎(jiǎng)六個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)；溫州市級(jí)結(jié)題課題四個(gè)，獲獎(jiǎng)三個(gè)；其中一等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)；浙江省級(jí)課題結(jié)題一個(gè)，獲得一等獎(jiǎng)。教師論文瑞安市級(jí)獲獎(jiǎng)共三十八項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)七項(xiàng)，二等獎(jiǎng)十四項(xiàng)，三等獎(jiǎng)十七項(xiàng)；溫州市級(jí)獲獎(jiǎng)共三十一項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)十五項(xiàng)，二等獎(jiǎng)八項(xiàng)，三等獎(jiǎng)八項(xiàng)。浙江省級(jí)獲獎(jiǎng)共兩項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。林長(zhǎng)春、楊潔獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；孫瑜、楊麗珍榮獲溫州市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；夏克鏈、何麗慧獲溫州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；陳如意、夏克鏈、胡靜獲溫州市課例評(píng)比一等獎(jiǎng)；陳曉靜、虞文林獲溫州市課題評(píng)比一等獎(jiǎng)；在溫州市精品課程比賽中有15門課程獲獎(jiǎng)，其中獲一等獎(jiǎng)的有黃華偉、邵華、戴海林、林娜、邊楚女、諸葛銀紅、鄭祥信等研發(fā)的7門課程。黃華偉、戴海林、陳飛研發(fā)的課程在省內(nèi)推廣。
4. 重視科研興校的作用。學(xué)校與華東師范大學(xué)合作，成立了   校本課程、有效教學(xué)和德育（社會(huì)擔(dān)當(dāng)）三個(gè)課題研究組，請(qǐng)崔允漷教授兩次來(lái)校為全體教師開(kāi)講座、進(jìn)行研究指導(dǎo)；同時(shí)派出研究組成員赴華師大聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。省級(jí)課題二個(gè)（其中一個(gè)是省重點(diǎn)課題）、溫州市級(jí)課題六個(gè)。
5. 建立校園視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)。學(xué)校以黃藍(lán)色為視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)基礎(chǔ)色彩，黃色代表傳統(tǒng)和傳承，藍(lán)色象征開(kāi)放和包容。將視覺(jué)識(shí)別納入校園文化體系中，豐富了校園文化內(nèi)涵，學(xué)校文化用品店的開(kāi)張，擴(kuò)展了校園文化活動(dòng)的外延。
6. 建立了浙江省瑞安中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)，使校友和社會(huì)各界捐款的管理和使用更加規(guī)范。目前，已收到捐款總額為1400余萬(wàn)元，其中，魯育宗校友捐款100萬(wàn)元新設(shè)立了“瑞安中學(xué)魯學(xué)友獎(jiǎng)學(xué)基金”，高文龍校友捐款100萬(wàn)元新設(shè)立了“瑞安中學(xué)世界因你而美麗——恩師獎(jiǎng)獎(jiǎng)教基金”。浙江省瑞安中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)的影響日益擴(kuò)大，引起了越來(lái)越多校友的關(guān)注。
7. 學(xué)校基本建設(shè)拉開(kāi)新帷幕。綜合大樓勤行樓開(kāi)工建設(shè)，進(jìn)展順利；校園文化景點(diǎn)有了新布局，完成了道路命名、文化石調(diào)整、增設(shè)路牌等工程。
8. 順利完成了2013年直升生招生工作和2013級(jí)學(xué)生錄取工作。
9. 學(xué)校首次舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)，共接待了1200名左右市民，對(duì)外開(kāi)放了校史館、科學(xué)展覽館、圖書(shū)館、藝術(shù)館、陶?qǐng)@、籀園等區(qū)域。400多位師生提供了服務(wù)，本次活動(dòng)受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
10. 校友文化日益弘揚(yáng)。不斷加強(qiáng)與校友的聯(lián)系與合作，發(fā)揮廣大校友的同盟軍作用。上海、南京、粵港澳、北京等校友會(huì)召開(kāi)了年會(huì)或聯(lián)誼會(huì)，校友們情系家鄉(xiāng)、感恩母校，對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了熱情的關(guān)注，提出了寶貴的意見(jiàn)。
11. 妥善處理瑞陽(yáng)中學(xué)停辦事宜。2012年秋季起，瑞陽(yáng)中學(xué)停止招生，瑞陽(yáng)中學(xué)教師全部轉(zhuǎn)入瑞安中學(xué)，目前，師生情緒穩(wěn)定，社會(huì)反映良好，為2014年8月瑞陽(yáng)中學(xué)停止辦學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、具體舉措
（一）德育工作方面
堅(jiān)持德育為首、育人為本，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機(jī)制，強(qiáng)化校園文化育人功能，努力營(yíng)造合力育人的氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升育人水平
（1）做精做實(shí)班主任培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
第一，堅(jiān)持班主任培訓(xùn)制度，通過(guò)校級(jí)、段級(jí)班主任工作會(huì)議、班主任工作論壇等方式提高班主任業(yè)務(wù)工作水平。相互交流學(xué)習(xí)，吸收優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，提升育人水平。成功舉辦了以“健康心靈與班級(jí)管理”為主題的第五屆班主任論壇，溫州市蘇香妹名班主任工作室的學(xué)員也參加了本次論壇。班主任學(xué)生民主考評(píng)中，有關(guān)工作態(tài)度、教育思想、教育方法、班風(fēng)建設(shè)、管理能力、工作效果等六項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)，一項(xiàng)100%的有6位班主任，分別是孫樂(lè)靜、盧軍菊、楊勝、朱東河、林小琴、陳麗麗。兩項(xiàng)100%的有3位班主任分別是王朝陽(yáng)、李仁霞、季歡峰。三項(xiàng)100%的有3位班主任，分別是何麗慧、董環(huán)環(huán)、陸文賢。四項(xiàng)100%的有3位班主任，分別是林克涌、史晨華、陳紹淡。五項(xiàng)100%的有2位班主任，分別是陳士來(lái)、朱志法。六項(xiàng)100%的有2位班主任，分別是林賽賽、蔡瑞琛老師。其中林賽賽老師兩個(gè)學(xué)期都獲得最高分?jǐn)?shù)。學(xué)生對(duì)班主任民主考評(píng)滿意度比上學(xué)期有了明顯提升。
第二，做好年段班主任例會(huì)工作，以多種方式來(lái)提升班主任的理論素養(yǎng)和實(shí)際管理能力。三個(gè)年段根據(jù)本年級(jí)不同階段的實(shí)際情況，例會(huì)以多種方式呈現(xiàn)，有“主題型”的，如“錯(cuò)題集整理”“、自修課的管理”、“如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)”、“”等；有“經(jīng)驗(yàn)型”的；如“尖子生的培養(yǎng)”。有“問(wèn)題式”的，如“如何管理學(xué)生帶早餐進(jìn)教室”等，大家相互學(xué)習(xí)，互相借鑒，共同提高。
第三，鼓勵(lì)班主任撰寫(xiě)德育課教案、教育案例或教育感悟。37位班主任寫(xiě)了德育課教案。有4位班主任撰寫(xiě)教育感想，參加了2013年瑞安市班主任談話札記和家訪手記評(píng)選活動(dòng)。班主任有案例、有總結(jié)、有反思，對(duì)班主任專業(yè)成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)水平的提升有很大幫助
（2）努力推進(jìn)“人人都是德育工作者”的良好局面。
第一，科任老師加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育，利用課堂主陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)與祖國(guó)的前途聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)的品德和愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
第二，積極發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師和心理衛(wèi)生委員的作用。舉辦心理健康講座2次，依托轉(zhuǎn)角心理協(xié)會(huì)開(kāi)展多系列的主題活動(dòng)、刊出《心理社報(bào)》1期，錢玉琴、曾瑞華老師每周中午和下午放學(xué)后定期進(jìn)行“一對(duì)一”心理輔導(dǎo)干預(yù)，有效緩解了學(xué)生心理健康問(wèn)題。
（3）建立健全年段家長(zhǎng)委員會(huì)，制定《學(xué)校各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)產(chǎn)生辦法》和瑞安中學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條例，開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班。發(fā)揮家長(zhǎng)力量，參與學(xué)校管理，如協(xié)助校外選修走讀的安全管理；高三學(xué)生寒假、周末的自習(xí)課管理；登山遠(yuǎn)足后勤援助等等。
2．狠抓日常規(guī)范管理，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成
第一，各年段高度重視“六比”競(jìng)賽活動(dòng)，將“六比”成績(jī)作為評(píng)價(jià)班主任和“先進(jìn)班集體”建設(shè)成績(jī)的重要依據(jù)。各班級(jí)為了提高“六比”成績(jī)，制訂切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施。榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)中，12（3）班有4次，11（6）班有3次，10（9）班有2次，10（1）、11（11）班各1次。值得一提的是，12（3）班蟬聯(lián)每個(gè)月的第一名（一個(gè)段一個(gè)月只有一個(gè)一等獎(jiǎng)）。
第二，以值周班級(jí)、曝光臺(tái)為抓手，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)擴(kuò)大值周班級(jí)參與學(xué)校管理的任務(wù)。值周各班學(xué)生輪流參與校門口的交通疏導(dǎo)、站崗禮儀、國(guó)旗下講話、護(hù)旗班工作、食堂就餐秩序管理、校園公益勞動(dòng)、午間靜校檢查和午間教室節(jié)能檢查為主要形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。依靠學(xué)生的力量實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)。經(jīng)過(guò)考核評(píng)分，最終評(píng)出12（13）、11（2）、11（6）班等10個(gè)班級(jí)為2012學(xué)年 “值周優(yōu)秀班級(jí)”。同時(shí)，政教處、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)拿起手中相機(jī)對(duì)校園中發(fā)生的不文明行為進(jìn)行拍照，并通過(guò)曝光臺(tái)，堅(jiān)決進(jìn)行曝光，以起到警示的作用。
第三，整頓校風(fēng)校紀(jì)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明。加大對(duì)上網(wǎng)吧、攜帶手機(jī)、遲到、不規(guī)范儀容儀表的整治力度，有效促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的改善。學(xué)校政教處、安保處聯(lián)合高一高二年段長(zhǎng)、班主任分三組對(duì)瑞安城區(qū)的錦湖街道、玉海街道、安陽(yáng)街道和東山街道等管轄范圍內(nèi)的網(wǎng)吧進(jìn)行了地毯式大面積的檢查，未發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。進(jìn)一步規(guī)范住校生周末出入校園制度，學(xué)生外出必須攜帶班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假卡并在門口實(shí)施按指紋打卡，收到了明顯的效果。
第四，德育線的同志勤字當(dāng)頭，深入一線。發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)的同學(xué)，定期抓好三個(gè)空間：教室、寢室、食堂的管理，做到常規(guī)化、精細(xì)化和實(shí)效性。不定期檢查學(xué)校各場(chǎng)所、各偏僻角落。定期抓好三個(gè)時(shí)間：早自習(xí)、午休和周末的管理。做到有落實(shí)、有反饋。整合各方力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，如宿舍靜室管理由生活指導(dǎo)老師及宿管會(huì)成員（業(yè)余黨校學(xué)員）參與管理，校園靜校由值周行政領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、保安及值周班級(jí)共同管理。配合廣播指令，午休靜校取得明顯成效。
第五，修訂《學(xué)生手冊(cè)》，完善規(guī)章管理制度。本次《學(xué)生手冊(cè)》修訂聯(lián)合校辦、教務(wù)處、總務(wù)處、信息技術(shù)處、安保處和團(tuán)委等處室，除修訂完善原有規(guī)章制度外，第一次將與學(xué)生息息相關(guān)的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、安全條款納入《學(xué)生手冊(cè)》，準(zhǔn)備于新生軍訓(xùn)期間發(fā)放給學(xué)生組織學(xué)習(xí)，使新生更好更快適應(yīng)瑞中的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
3.完善德育活動(dòng)體系，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
（1）以專題教育月活動(dòng)為平臺(tái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)育人。開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)愛(ài)?！?、“ 明禮誠(chéng)信”、“法制責(zé)任”、“科技藝術(shù)、“ 節(jié)約反浪費(fèi)”、“心理健康”、“禁毒反邪教”等專題教育活動(dòng)，充分利用主題班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、網(wǎng)站、墻報(bào)、櫥窗、校報(bào)?？鹊掠麄麝嚨?，創(chuàng)造性地開(kāi)展講座、論壇、趣味游戲等豐富多彩的活動(dòng)。
（2）成功舉行班歌創(chuàng)作暨演唱比賽、“十佳歌手”比賽、主持人大賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、班服校服設(shè)計(jì)比賽、文藝匯演等學(xué)校第二十三屆文化節(jié)系列活動(dòng)。同學(xué)們以文化節(jié)為平臺(tái)，充分展示個(gè)性與才華，拓展視野，有力促進(jìn)瑞中學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)，積極選拔學(xué)生參加瑞安市和溫州市的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，取得了好成績(jī)。
（3）成功舉行第21次團(tuán)員暨第62次學(xué)生代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)班子；舉辦了第61屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和社團(tuán)風(fēng)采展；組織推選瑞中第四屆“校園之星”。經(jīng)過(guò)層層評(píng)選，劉爾茜等12位同學(xué)被評(píng)為“校園之星”。學(xué)校隆重舉行表彰大會(huì)并在櫥窗和網(wǎng)站展示事跡宣傳。
（4）開(kāi)展系列學(xué)生“生涯規(guī)劃”講座，規(guī)劃學(xué)生人生發(fā)展。為進(jìn)一步提升瑞中學(xué)子生涯規(guī)劃、生涯抉擇能力，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的合適發(fā)展，學(xué)校繼續(xù)開(kāi)設(shè)“高中生生涯規(guī)劃”校本課程，誠(chéng)邀陳?。ㄖv座主題：《夢(mèng)想 機(jī)遇 挑戰(zhàn)》）、張文宏（講座主題《青春 夢(mèng)想 現(xiàn)實(shí)》）、魯育宗（講座主題：與我一起夢(mèng)想）等知名的校友來(lái)母校講學(xué)。校友們結(jié)合淵博的知識(shí)和豐富的人生閱歷，開(kāi)出了精彩、生動(dòng)、實(shí)用的講座，使現(xiàn)場(chǎng)的瑞中學(xué)子大受啟發(fā)和鼓舞，有效地提高人生規(guī)劃意識(shí)和規(guī)劃人生的能力。
（5）構(gòu)建“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育覆蓋空間
充分挖掘家庭教育資源，最大程度上爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極配合，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng)，形成齊抓共管的工作機(jī)制。一是通過(guò)“校訊通”、班主任接待日、家長(zhǎng)會(huì)等方式及時(shí)通報(bào)學(xué)校教育動(dòng)態(tài)，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。二是發(fā)揮家長(zhǎng)力量，參與學(xué)校管理，如今年邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與畢業(yè)班的畢業(yè)典禮；協(xié)助開(kāi)展登山遠(yuǎn)足活動(dòng)和校外選修走讀。三是邀請(qǐng)專家、學(xué)者和優(yōu)秀教師為家長(zhǎng)開(kāi)展系列培訓(xùn)活動(dòng)。另外，積極挖掘校園網(wǎng)功能，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，繼續(xù)辦好瑞中網(wǎng)“德育在線”欄目，利用網(wǎng)上“家長(zhǎng)學(xué)?！必S富的育人信息，培養(yǎng)家長(zhǎng)科學(xué)的家庭教育理念，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)教育。四是制定瑞安中學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條例，開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選，共評(píng)出10個(gè)校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)，44個(gè)段級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。
4. 積極開(kāi)展德育科研建設(shè)，以課題引領(lǐng)學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展，提高德育工作水平。一是開(kāi)展德育課題研究。瑞安市級(jí)德育課題“瑞安中學(xué)學(xué)生‘社會(huì)擔(dān)當(dāng)自覺(jué)’德育培養(yǎng)體系的實(shí)踐與研究”在華師大催教授的指導(dǎo)下，在課題組成員的參與下深入推進(jìn)，取得階段成果。同時(shí)本課題還被立項(xiàng)為溫州市課題。 二是配合學(xué)校省一級(jí)特色示范高中評(píng)估，開(kāi)發(fā)德育校本課程，開(kāi)出德育選修課。我們繼續(xù)開(kāi)出《班歌創(chuàng)作》、《現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)》、《校園心理劇創(chuàng)作表演》、《學(xué)生生涯規(guī)劃講座》等選修課。三是為進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的理論研究，改進(jìn)我校學(xué)生思想道德教育，提高德育主題班會(huì)質(zhì)量和教育的實(shí)效性、針對(duì)性，開(kāi)展德育課教案征集和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，共有20多位班主任上交。德育課教案質(zhì)量較好但是數(shù)量欠少。
 5.年段日常管理各有特色。
高三年段：找準(zhǔn)不同時(shí)段學(xué)生心理特點(diǎn)，加強(qiáng)勵(lì)志教育。如高三的第二階段，為防止學(xué)生思想的審美疲勞，學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降，年段特邀請(qǐng)溫州市名班主任鄭小俠老師，在瑞中體育館召開(kāi)全體高三學(xué)生的勵(lì)志講座。在高三的百日誓師會(huì)上年段提出“向堅(jiān)持多要20分，向心態(tài)多要20分，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分，向鍛煉多要20分”的具體應(yīng)考指導(dǎo)。讓每個(gè)學(xué)生喊出本班的高考誓言，喊出高三學(xué)子的熱血與信心。此外，十分注重調(diào)整學(xué)生身體和心理狀態(tài)。如舉行毛毛蟲(chóng)比賽、跳繩比賽、遠(yuǎn)足、跑操等體育娛樂(lè)活動(dòng)，放松心情，增強(qiáng)體魄。召開(kāi)主題班會(huì)同伴互助、專家講座指導(dǎo)、談心交流等，克服浮躁心理，讓學(xué)生沉下心來(lái)，積極迎考。
高二年段：培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念（遲到、早退和用好時(shí)間）、勞動(dòng)觀念（班級(jí)寢室值日工作）、集體觀念（班級(jí)學(xué)校榮譽(yù)感）為目標(biāo)、以學(xué)校的六比為載體展開(kāi)工作。經(jīng)學(xué)校對(duì)學(xué)生早上出寢室的時(shí)間調(diào)整后，住校生的遲到問(wèn)題明顯有好轉(zhuǎn)，對(duì)寢室進(jìn)行大檢查，結(jié)果甚是堪憂，下階段要對(duì)寢室加強(qiáng)關(guān)注和管理。
高一年段：配合政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化常規(guī)管理。定期一月一次開(kāi)展學(xué)生儀表檢查，督促學(xué)生規(guī)范儀表。組織班主任多次到寢室進(jìn)行檢查，查處違紀(jì)行為。通過(guò)學(xué)生寢室管理員的反饋表，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)公布及時(shí)解決，真正做到防微杜漸。通過(guò)年段制定的每日值日老師巡查表，及時(shí)反饋班級(jí)每天的表現(xiàn)情況，真正讓學(xué)生時(shí)刻遵守紀(jì)律。
（二）教學(xué)工作方面
秉承“甄綜術(shù)藝，以應(yīng)時(shí)需”的辦學(xué)理念，把深化課程改革作為工作的主題和核心內(nèi)容來(lái)抓，積極參與特色高中的建設(shè)和申報(bào)；同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)科研工作管理，不斷提高教師教育教學(xué)水平。
1. 規(guī)范日常教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，抓好教學(xué)常規(guī)工作。
（1）教研組建設(shè)制度化。要求制定教研組計(jì)劃、保證每學(xué)期8次每次不少于2小時(shí)的專題研討活動(dòng)、有序組織各類學(xué)科競(jìng)賽、規(guī)范二本一冊(cè)檢查（備課本、聽(tīng)課本、記分冊(cè)）及總結(jié)等。定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，促進(jìn)備課組集體備課常態(tài)化，并引導(dǎo)各學(xué)科不同年級(jí)之間的資料傳承及共享。
（2）進(jìn)一步完善推門聽(tīng)課制度、中期評(píng)價(jià)制度、學(xué)生座談評(píng)教制度、行政領(lǐng)導(dǎo)約談教師制度，督促教師全面提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)計(jì)劃的貫徹和教學(xué)任務(wù)的完成。
（3）組織好校際聯(lián)考、期中考、期末考、模擬考、會(huì)考、高考等六大考的出卷評(píng)卷及考務(wù)工作。另外，教務(wù)處還積極承擔(dān)諸如“浙江省中學(xué)生物理競(jìng)賽暨第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽預(yù)賽”的競(jìng)賽考務(wù)任務(wù)。
（4）做好各項(xiàng)教務(wù)工作。編制課表和作息時(shí)間表，做好會(huì)考高考報(bào)名工作，做好招生、編班、學(xué)籍管理、平時(shí)成績(jī)考核、學(xué)生休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等項(xiàng)工作，建立和健全學(xué)籍檔案。
（5）積極加強(qiáng)校際交流，分別與河北衡水中學(xué)、長(zhǎng)興中學(xué)、寧波北侖明港中學(xué)、諸暨教育局等學(xué)校及單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，從而獲得諸多教學(xué)及管理方面的有益啟示。
（6）完善教學(xué)線評(píng)優(yōu)細(xì)則，制定優(yōu)秀教師、優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、教育新秀、優(yōu)秀資深教師的評(píng)優(yōu)細(xì)則，以獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)全體。
2. 深化普通高中課程改革。
（1）從2012級(jí)開(kāi)始，依據(jù)《浙江省深化普通高中課程改革方案》指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際，為彰顯瑞安中學(xué)“文化引領(lǐng)，創(chuàng)新致用”的辦學(xué)特色，制定了《瑞安中學(xué)深化課程改革方案》，其中包括《課程管理組織系統(tǒng)》、《必修課程建設(shè)規(guī)劃》、《選修課程建設(shè)規(guī)劃》等，為繼續(xù)深化普通高中課程改革進(jìn)行實(shí)質(zhì)意義上的理論和實(shí)踐探索。
（2） 嚴(yán)格按照《方案》精神安排功課表，開(kāi)足各種課程。2012級(jí)共開(kāi)設(shè)32門課程，達(dá)到每20人一門選修課程，而且其中有不少課程為精品課程，其中洪景椿的《創(chuàng)造發(fā)明》、黃華偉老師的《高中語(yǔ)文深讀》、戴海林老師的《高中數(shù)學(xué)必修內(nèi)容的拓展與探究》、陳飛老師的《唐詩(shī)中的地理知識(shí)》被評(píng)為浙江省精品課程。
（3）制定四類選修課開(kāi)設(shè)計(jì)劃，規(guī)范組織和指導(dǎo)2012級(jí)學(xué)生選課走班、任課教師進(jìn)行選修課成績(jī)?cè)u(píng)定、學(xué)分認(rèn)定和確認(rèn)工作。
（4）開(kāi)設(shè)高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)系列講座，指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的課題申報(bào)、結(jié)題報(bào)告撰寫(xiě)、中期評(píng)估等工作，不斷加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)開(kāi)展的研究過(guò)程中動(dòng)態(tài)記錄。同時(shí)編輯了《探索的軌跡Ⅱ》叢書(shū)，充分發(fā)揮了傳承和示范的作用。
（5） 充分利用校友資源，開(kāi)設(shè)“籀園講壇”，請(qǐng)浙江大學(xué)陳積民等7位知名校友來(lái)校為學(xué)生講課。
3．教務(wù)處積極承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)或教研活動(dòng)
（1）為落實(shí)浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)任務(wù)，作為溫州市教師教育院基地學(xué)校，我校在今年暑期自覺(jué)承擔(dān)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的90學(xué)時(shí)培訓(xùn)任務(wù)，開(kāi)設(shè)了兩個(gè)研修班：高中語(yǔ)文“教學(xué)內(nèi)容的確定與實(shí)現(xiàn)”專題研修班，“高中數(shù)學(xué)教學(xué)與反思的模式研討”專題研訓(xùn)班。
（2）精心組織“浙江省瑞安中學(xué)2012年度課堂教學(xué)研討活動(dòng)”，為響應(yīng)浙江省深化普通高中課程改革特開(kāi)設(shè)選修課公開(kāi)課10節(jié)，在總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高課堂教學(xué)效益的同時(shí)，擴(kuò)大了學(xué)校在新一輪深入課改中影響及輻射作用。
（3）積極承辦各類教學(xué)教研會(huì)議：如溫州高考模擬考分析會(huì)、溫州八校聯(lián)考成績(jī)分析會(huì)等。
4.教科研工作呈現(xiàn)新氣象。第一，積極做好精品課題、精品課例、精品課程、精品論文研究。第二，搭建研訓(xùn)平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)時(shí)培訓(xùn)：教師學(xué)時(shí)培訓(xùn)做好規(guī)劃，既確保達(dá)到培訓(xùn)學(xué)時(shí)的要求，又不影響學(xué)校教學(xué)工作。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)我溫州市教育教師院培訓(xùn)基地，2012年7月份舉辦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)2個(gè)學(xué)科90學(xué)時(shí)培訓(xùn)反響很好，今年7月繼續(xù)舉辦語(yǔ)文培訓(xùn)。校內(nèi)帶教：校內(nèi)開(kāi)展結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)，共有50對(duì)師徒實(shí)施結(jié)對(duì)。認(rèn)真扎實(shí)有序地完成十個(gè)“一”：個(gè)人規(guī)劃和學(xué)年總結(jié)各一份，教案、實(shí)錄、課例各一個(gè)、錄像一節(jié)、評(píng)課一節(jié)、聽(tīng)課本一本、讀書(shū)心得一篇、試卷一題。專家引領(lǐng)：促成與華師大課程研究所的合作，由崔允漷教授向全校教師開(kāi)出基于課標(biāo)的教學(xué)設(shè)計(jì)、校本課程的研發(fā)等講座，組織安排兩個(gè)教師座談，組建三個(gè)課題組。其中課堂教學(xué)課題組于6月上旬到華師大接受培訓(xùn)。
第三，其他工作。（1）面向?qū)W生開(kāi)設(shè)了“博雅講壇”?！安┭胖v堂”是面向高二學(xué)生的特殊講堂，為了培養(yǎng)文理兼修、學(xué)識(shí)廣博、氣質(zhì)儒雅的瑞中學(xué)子，瑞中文科老師給理科生講課，理科老師給文科生講座。第一學(xué)期由數(shù)學(xué)組陳陸巧老師主講，第二學(xué)期由歷史組虞文林老師主講。（2）刊出《瑞中教研》第28期，編輯《結(jié)對(duì)支教成果集》。
5. 為教育教學(xué)提供信息技術(shù)方面的良好保障
（1）重視校園信息化建設(shè)，組織實(shí)施了校園信息化工程項(xiàng)目。完成了“校園信息化改造系統(tǒng)”技術(shù)方案的設(shè)計(jì)和建設(shè)任務(wù)，為每一位教職工配發(fā)了電腦。
（2）加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)。配合教育教學(xué)工作，提前訂好師生課本及教參、練習(xí)冊(cè)，分發(fā)課本、教學(xué)參考書(shū)、會(huì)考導(dǎo)引、作業(yè)本、復(fù)習(xí)用書(shū)等91種68605本。采購(gòu)紙質(zhì)圖書(shū)1547冊(cè)，分類、編目紙質(zhì)圖書(shū)1187冊(cè)，并對(duì)這些新書(shū)進(jìn)行嵌磁條、貼書(shū)標(biāo)等加工處理，及時(shí)上架、出借。以高分成績(jī)通過(guò)了溫州市Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)館評(píng)估組驗(yàn)收，成為首批溫州市Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)館。
（3）增配高科技設(shè)備。高質(zhì)量完成微格教室系統(tǒng)的建設(shè)和日常維護(hù)，實(shí)現(xiàn)了課堂跟蹤實(shí)錄、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、網(wǎng)絡(luò)直播、點(diǎn)播等先進(jìn)課堂實(shí)錄功能。建立了配置有43臺(tái)一體機(jī)電腦和專業(yè)機(jī)器人賽場(chǎng)的功能先進(jìn)的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)了信息技術(shù)高考考務(wù)及軟件硬件的安裝和維護(hù)工作。
（4）做好多媒體設(shè)備管理服務(wù)工作。
努力做好教室多媒體設(shè)備的日常檢修工作，針對(duì)教室投影機(jī)使用不規(guī)范的情況，加強(qiáng)了非上課期間投影機(jī)及時(shí)關(guān)閉的日常檢查工作，確保投影機(jī)的正常使用。為保證會(huì)考和高考英語(yǔ)聽(tīng)力的正常進(jìn)行，全體電教教師齊心協(xié)力做好廣播設(shè)備調(diào)試和備用設(shè)備準(zhǔn)備工作。
（5）實(shí)驗(yàn)中心工作不斷改善
A. 制度優(yōu)化，規(guī)范管理。教師演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)完成率各均達(dá)到要求，各種演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)均有記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)基本達(dá)到熟練、規(guī)范、完成效果較好。生、理、化實(shí)驗(yàn)教師責(zé)任分工明確。
B. 常規(guī)資料分類存放。教師的演示，分組實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄，借、還儀器記錄薄，劇毒藥品的領(lǐng)用記錄薄分門別類入檔。便賬目和各項(xiàng)記錄規(guī)范化，新進(jìn)的儀器及時(shí)入賬、損壞消耗的及時(shí)記錄，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器藥品進(jìn)行盤查、摸底、記錄。做到帳物相符，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
C. 規(guī)范行為.培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。對(duì)學(xué)生首先進(jìn)行了規(guī)范科學(xué)的管理和要求；對(duì)每個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行分組，編號(hào)，固定座位，出現(xiàn)問(wèn)題便于追查。
D. 以人為本，強(qiáng)化服務(wù)。配合學(xué)科教師做好一年一度的學(xué)校公開(kāi)課，保質(zhì)保量開(kāi)出滿意的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課；做到第一節(jié)上實(shí)驗(yàn)課要提前到、第五節(jié)延遲下班的工作量來(lái)滿足教學(xué)需要。
（四）后勤工作方面
1. 提高服務(wù)意識(shí)，完善財(cái)務(wù)管理制度。以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，把準(zhǔn)備工作做在前面；合理安排收支預(yù)算， 嚴(yán)格預(yù)算管理，加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，實(shí)行收支兩條線管理，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，認(rèn)真做好年終決算工作。采購(gòu)、報(bào)銷均嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
2. 認(rèn)真搞好基本建設(shè)項(xiàng)目，及時(shí)維護(hù)設(shè)備、維修設(shè)施，修補(bǔ)路面，整修線路。
3. 做好后勤服務(wù)社會(huì)化管理工作，使管理規(guī)范、嚴(yán)格、有序。
保證了食堂、食品的衛(wèi)生和飲食安全，超市商品價(jià)格合理。
 三、學(xué)校需要整改的主要問(wèn)題。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的教育教學(xué)理念要按照更高的標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行更新，加大改革的力度，使學(xué)校管理更加精細(xì)、更加科學(xué)。
2.教師的育人理念需要與時(shí)俱進(jìn)，專業(yè)發(fā)展的主動(dòng)性需要強(qiáng)化。
3.學(xué)生的基礎(chǔ)行為規(guī)范需要進(jìn)一步提升，學(xué)習(xí)的有效性問(wèn)題需要解決。
2013年6月30日