教學(xué)常規(guī)是學(xué)校和教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)該遵循的規(guī)范要求，是教學(xué)基本規(guī)律在教學(xué)過程中的具體體現(xiàn)，它關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行，規(guī)定和制約著教師的教學(xué)行為，是深入開展教育教學(xué)改革的重要前提，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程，新課程背景下學(xué)校要實現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理，進一步促使教學(xué)管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)能力不斷提高，保證教學(xué)常規(guī)活動的生命活力，從而全面提升教學(xué)質(zhì)量。
     為落實全面實施素質(zhì)教育，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)秩序及教育行為，我校初中部開展了第十屆教育教學(xué)規(guī)范月系列活動。7月9日下午，在教育教學(xué)規(guī)范月接近尾聲之際，張校長與教務(wù)處伏賢猛主任、學(xué)工處舒迅主任、劉剛主任及初一、初二年級組長共同檢查了初中一二年級班主任老師的主題德育課教案本，以及初中一二年級各學(xué)科教師“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的聽課記錄。檢查小組認(rèn)真翻閱聽課記錄后，一致認(rèn)為初二語文組、英語組，初一數(shù)學(xué)組、英語組，文科綜合政治組、歷史組、地理組，理科綜合生物組“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動開展扎實，教師聽課記錄詳實規(guī)范，值得肯定。同時，檢查小組對班主任教案作了等級評定，結(jié)果如下：一等獎初2014級2班、8班，初2013級3班、11班；二等獎初2014級3班、6班、9班，初2013級1班、4班、6班、7班、8班、10班；三等獎初2014級1班、4班、5班、7班、9班，初2013級2班、5班、9班、11班。
     教學(xué)質(zhì)量之基礎(chǔ)在于教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量之高度在于教學(xué)智慧。教師要提高教學(xué)質(zhì)量，必須從基礎(chǔ)做起，認(rèn)認(rèn)真真落實好每一項教學(xué)常規(guī)。