2014年2月27日下午，交大附中2013學(xué)年青年班主任管理能力提升研修班第三次活動在行政樓403室舉行，學(xué)生處副主任章月娥老師為青年班主任做了一次主題為《淺談班主任工作——我的一點想法、看法、做法》的精彩講座，。陳鑫老師主持了這次講座。

章月娥老師先談到了班主任地位。她認為班主任處于校德育隊伍的第一線，對學(xué)生影響最大，同時，一個班主任的帶班能力，往往影響了一個班級的紀律和風(fēng)氣。她從班主任的“甘”和“苦”兩個方面談了自己的帶班經(jīng)驗。相比于任課老師，班主任在心理上會有更大壓力，但是來自學(xué)生、家長、學(xué)校的期許，也都應(yīng)是班主任工作的努力方向。章老師談到了自己的成長經(jīng)歷，她1992年第一次帶班，帶到高三，當(dāng)時班級的班長找她做入黨聯(lián)系人，可當(dāng)時的她并未入黨，在這一屆學(xué)生畢業(yè)后，她馬上遞交了入黨申請書。這一件事給了她深刻的印象，她感到了自己身為班主任的壓力。當(dāng)然，班主任的工作也是充滿著趣味的?！霸谖易约旱穆殬I(yè)生涯里，班主任的角色是最被學(xué)生喜愛的。至今，雖然有些學(xué)生的名字叫不上來了，但是我對每個孩子身上發(fā)生的事情依舊記憶猶新?！彼缡钦f道。接下來，章老師分析了班主任的現(xiàn)狀，包括相關(guān)的政策規(guī)定以及目前班主任工作中的一些不足。最后，章老師向各位青年班主任傳授了自己的帶班法寶：第一是每學(xué)期一句口號作為目標(biāo)，第二是設(shè)立一個明星角，第三是建立一張家校聯(lián)系單。

章老師的講座生動有趣，期間不時傳出笑聲，在這輕松快樂的氣氛背后，各位青年教師感受到了自己肩上的重擔(dān)，也堅定了前行的決心。會后，依舊有青年教師向章老師咨詢帶班問題。正如陳鑫老師所評：這次講座對每一個青年班主任都是實實在在的幫助。