今天下午的比賽，已經(jīng)是這次中學(xué)生田徑運(yùn)動會最后階段的比賽了，運(yùn)動員們?yōu)榱俗詈蟮臉s譽(yù)，早早地就到了海中運(yùn)動場邊上做著各種準(zhǔn)備活動。

      下午3：20，男子200米決賽開始。發(fā)令槍響，八名運(yùn)動員風(fēng)馳電掣般地沖向終點(diǎn)。短短地20來秒，冠軍就有了歸屬，現(xiàn)場一片歡騰。我也收了相機(jī)，坐下喝口水，喘喘氣，平靜一下亢奮的心情。

      可是就在這個(gè)時(shí)候，我聽到了場內(nèi)一陣騷動。在看臺上觀戰(zhàn)的一位同學(xué)激動地說：“快看，還有一個(gè)人在跑！”

      我順著這個(gè)同學(xué)手指的方向，向看臺西邊望去。啊，跑道上果然還有一個(gè)孤單的身影在跑——不，他不是在“跑”，是在跳！用單腿一步一步艱難地向前跳！怎么回事？我連忙舉起相機(jī)鏡頭，將這個(gè)孤單的身影拉近。

      看清楚了，這個(gè)“落單”的運(yùn)動員顯然已經(jīng)受傷了，他的左腿上還扎著繃帶。明白了，他顯然是帶傷上陣的。但是激烈的比賽競爭讓他在起跑的時(shí)候就傷勢發(fā)作了，疼痛難忍。他已不可能再去爭奪什么名次了。

      但是，他沒停下來的意思，正沿著既定的跑道，用單腿艱難地一步一步地向前跳。

      他打算用單腿跳到終點(diǎn)！

      明白過來的觀眾頓時(shí)爆發(fā)出山呼海嘯般的加油和喝彩聲，那聲浪甚至超過了剛才為冠軍發(fā)出的歡呼！所有的人，無論學(xué)生、老師、裁判，還是已經(jīng)結(jié)束比賽和尚未進(jìn)行比賽的運(yùn)動員，不管來自哪個(gè)運(yùn)動隊(duì)，大家都停下手里的活站了起來，齊聲為這位運(yùn)動員吶喊歡呼——

      “好樣的！”

      “堅(jiān)持?。?rdquo;

      “加油！”

      這個(gè)運(yùn)動員因?yàn)閭炊杂行┩纯嗯で谋砬殚_始舒緩，我甚至看到了他的臉上展露出了微笑。傷痛依然折磨著他，所有的人都看得出，他每跳一步都是那么艱難，但是，他沒有停下來，硬是咬著牙單腿跳到了終點(diǎn)，完成了自己艱難的200米征程！

      站在我身邊觀戰(zhàn)的教育廳體衛(wèi)處陳昌偉處長激動地對在場的組委會領(lǐng)導(dǎo)說：“這位同學(xué)叫什么名字？我們要記住他的名字！”

      賽后我跑到成績登記處查閱他的名字：李如虎，來自儋州一中代表隊(duì)。

      在他名字后面“成績”一欄中是空白的。但是，我相信他的中田賽征程絕不是一片空白，他單腿跳到終點(diǎn)的身影，已經(jīng)深深烙在了今天下午到場觀戰(zhàn)的每一位師生的腦海里，無論他來自哪個(gè)學(xué)校。