學科專業(yè)調整是近年來高校的重點工作之一,其中,服務地方產業(yè)發(fā)展是專業(yè)調整的重要導向。
今年1月國務院召開常務會議,研究高等教育綜合改革試點工作。會上提出,要把優(yōu)化學科專業(yè)設置作為改革重點,……以國家戰(zhàn)略、市場需求和科技發(fā)展為牽引,對學科設置和人才培養(yǎng)模式進行科學調整,……不斷提升高等教育與經濟社會發(fā)展需求的契合度。
教育部有關負責人表示,對于動態(tài)調整學科專業(yè),將在三個適配度上下功夫,其中之一是:提高高校特別是地方高校專業(yè)建設與區(qū)域發(fā)展的適配度。
教育部高等教育司發(fā)布的《關于開展2024年度普通高等學校本科專業(yè)設置工作的通知》中曾提到各省級教育行政部門要結合本區(qū)域產業(yè)發(fā)展實際,引導高校設置符合辦學定位和辦學特色的專業(yè)。
在相關政策的促使下,多個省份紛紛出臺相關文件,圍繞本省優(yōu)勢產業(yè)或重點發(fā)展產業(yè),對高校專業(yè)調整提出具體要求。
小編梳理了10個省份的相關文件內容,發(fā)現食品相關產業(yè)在7個省份的相關文件中被提及,是被納入文件最多的產業(yè)。緊隨其后的是高端裝備、新能源產業(yè),均有6個省份在相關文件中提及該產業(yè)。
新材料、節(jié)能環(huán)保、新能源汽車產業(yè)則各有5個省份提及。其后是航空航天、人工智能、新一代信息技術、新型顯示等產業(yè)均有4個省份布局,此外電子信息、紡織服裝、新型電力、先進材料等產業(yè),也較受各省關注,共有3個省份將其納入重點發(fā)展范疇。
以下為各省關于專業(yè)調整的規(guī)定,以及涉及的產業(yè)名單信息,一起來了解。
河南
河南省發(fā)布的《關于本科高校學科專業(yè)結構優(yōu)化調整的指導意見》支持應用型本科高校以服務地方需求為導向,大力發(fā)展服務河南發(fā)展戰(zhàn)略需求以及與區(qū)域行業(yè)產業(yè)發(fā)展密切相關、社會需求較大、人才緊缺的應用型學科專業(yè)。
《河南省教育廳、河南省工業(yè)和信息化廳關于發(fā)布<河南省重點產業(yè)對應職業(yè)教育緊缺專業(yè)設置指導目錄>的通知》,其中要求各職業(yè)院校根據“7+28+N”重點產業(yè)鏈建設對人才的需求,及時在專業(yè)布局、課程設置等方面做出快速、準確的調整。
“7+28+N”產業(yè)體系中的“7”指:指新材料、新能源汽車、電子信息、先進裝備、現代醫(yī)藥、現代食品、現代輕紡7大先進制造業(yè)集群?!?8”:是培育壯大超硬材料等28個重點產業(yè)鏈,依托于7大先進制造業(yè)集群?!癗”:指在細分領域培育若干專精特新產業(yè)鏈。
28個重點產業(yè)鏈包括超硬材料產業(yè)鏈、尼龍新材料產業(yè)鏈、先進鋁基材料產業(yè)鏈、先進銅基材料產業(yè)鏈、先進合金材料產業(yè)鏈、化工新材料產業(yè)鏈、先進鋼鐵材料產業(yè)鏈、綠色建筑材料產業(yè)鏈、綠色建筑產業(yè)鏈。新能源汽車產業(yè)鏈。新型顯示和智能終端產業(yè)鏈、智能傳感器和半導體產業(yè)鏈、光電產業(yè)鏈、先進計算產業(yè)鏈。新型電力(新能源)裝備產業(yè)鏈、先進工程機械產業(yè)鏈、先進農機裝備產業(yè)鏈、機器人和數控機床產業(yè)鏈、航空航天及衛(wèi)星應用產業(yè)鏈、節(jié)能環(huán)保裝備產業(yè)鏈。生物醫(yī)藥產業(yè)鏈、高端醫(yī)療器械及衛(wèi)材產業(yè)鏈。休閑食品產業(yè)鏈、冷鏈食品產業(yè)鏈、預制菜產業(yè)鏈、酒飲品產業(yè)鏈。紡織服裝產業(yè)鏈、現代家居產業(yè)鏈。
安徽
2022年印發(fā)《深化高校學科專業(yè)結構改革服務產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展實施方案(2022-2025年)》,提出到2025年,全省高校服務安徽省新興產業(yè)的學科專業(yè)比例要達到70%以上,高校學科專業(yè)設置調整重點圍繞服務安徽省十一大新興產業(yè)。
十大新興產業(yè):新一代信息技術、人工智能、新材料、新能源和節(jié)能環(huán)保、新能源汽車和智能網聯汽車、高端裝備制造、智能家電、生命健康、綠色食品、數字創(chuàng)意。
吉林
《深化高等學校學科專業(yè)調整優(yōu)化改革服務吉林特色現代化產業(yè)創(chuàng)新實施方案(2023-2027年)》,通過“新增設置、壓減停撤、交叉融合、改造升級”調整優(yōu)化學科專業(yè),實現學科專業(yè)群與吉林產業(yè)鏈有機銜接,計劃到2025年實現學科專業(yè)與現代化創(chuàng)新產業(yè)體系匹配度達到60%以上。
吉林的現代化創(chuàng)新產業(yè)體系以新能源、新材料、新醫(yī)藥、新康養(yǎng)、新服務、新電商“六新產業(yè)”發(fā)展為方向。
四川
省教育廳等五部門印發(fā)《四川省普通高等教育學科專業(yè)設置調整優(yōu)化改革實施方案》,明確了三年內實現全省普通高校20%左右學科專業(yè)布點的優(yōu)化調整目標。要求高校調整優(yōu)化學科專業(yè)應以服務國家戰(zhàn)略和四川經濟社會高質量發(fā)展為導向。
據《四川省普通高等教育學科專業(yè)設置調整優(yōu)化改革實施方案》要求,將重點建設一批支撐四川省六大優(yōu)勢產業(yè)的學科專業(yè)。六大優(yōu)勢產業(yè)包括:電子信息、裝備制造、食品輕紡、能源化工、先進材料、醫(yī)藥健康。
湖南
《湖南省普通高等教育學科專業(yè)設置調整優(yōu)化改革實施方案》:積極引導、鼓勵高校對標湖南省現代產業(yè)體系建設打造專業(yè)集群,優(yōu)先布局“先進制造業(yè)高地”建設和重點產業(yè)領域急需緊缺的學科專業(yè)。
《中共湖南省委湖南省人民政府關于加快建設現代化產業(yè)體系的指導意見》文件提出以先進制造業(yè)為主導,改造提升4大傳統(tǒng)產業(yè)(現代石化、綠色礦業(yè)、食品加工、輕工紡織),鞏固延伸4大優(yōu)勢產業(yè)(工程機械、軌道交通裝備、現代農業(yè)、文化旅游),培育壯大4大新興產業(yè)(數字、新能源、大健康、空天海洋),前瞻布局4大未來產業(yè)(人工智能、生命工程、量子科技、前沿材料)。
陜西
2024年陜西省發(fā)布《深化新時代陜西高等教育學科專業(yè)體系改革的實施意見》,其中提到:緊密對接陜西省4個萬億級產業(yè)集群和重點產業(yè)鏈建設,優(yōu)化學科專業(yè)設置。
4個萬億級產業(yè)集群:先進制造、現代能源、文化旅游、戰(zhàn)略性新興產業(yè)。
2024年6月29日,陜西省工業(yè)和信息化廳舉辦新聞發(fā)布會,對《關于深入推進新型工業(yè)化加快構建具有陜西特色的現代化產業(yè)體系實施方案》,其中提出,以34條重點產業(yè)鏈為抓手,重點落實“五項任務”。
34條重點產業(yè)鏈包括:煤炭產業(yè)鏈、石油天然氣產業(yè)鏈、新型電力工業(yè)產業(yè)鏈、商用車(重卡)產業(yè)鏈、乘用車(新能源)產業(yè)鏈、太陽能光伏產業(yè)鏈、白酒產業(yè)鏈、紡織服裝產業(yè)鏈、現代化工產業(yè)鏈、鋁鎂鉬深加工產業(yè)鏈、節(jié)能環(huán)保產業(yè)鏈、增材制造產業(yè)鏈、航空產業(yè)鏈、航天產業(yè)鏈、數控機床產業(yè)鏈、輸變電裝備產業(yè)鏈、人工智能(大數據)產業(yè)鏈、氫燃料電池產業(yè)鏈、大型無人運輸機產業(yè)鏈、光子產業(yè)鏈、半導體及集成電路產業(yè)鏈、新型顯示產業(yè)鏈、智能網聯汽車產業(yè)鏈、新能源產業(yè)鏈、儲能產業(yè)鏈、生物醫(yī)藥產業(yè)鏈、高端裝備制造產業(yè)鏈、綠色建材產業(yè)鏈、食品加工產業(yè)鏈、物流產業(yè)鏈、文化旅游產業(yè)鏈、金融服務產業(yè)鏈、軟件和信息技術服務產業(yè)鏈、知識產權保護產業(yè)鏈。
江蘇
《江蘇省教育廳關于做好2025年職業(yè)教育擬招生專業(yè)設置管理工作的通知》要求聚焦江蘇省“1650”等現代化產業(yè)體系布局,主動對接區(qū)域產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,服務區(qū)域重點產業(yè)、支柱產業(yè)、特色產業(yè)發(fā)展,積極調整和新設相關專業(yè)。
江蘇的“1650”產業(yè)體系是指江蘇省在“十四五”時期重點打造的16個先進制造業(yè)集群和50條重點產業(yè)鏈。
16個先進制造業(yè)集群包括:新型電力和新能源裝備集群、工程機械和農業(yè)機械集群、物聯網集群、高端新材料集群、高端紡織集群、生物醫(yī)藥集群、新型醫(yī)療器械集群、集成電路與新型顯示集群、信息通信集群、新能源(智能網聯)汽車集群、高端裝備集群、高技術船舶和海洋工程裝備集群、節(jié)能環(huán)保集群、綠色食品集群、核心軟件集群、新興數字產業(yè)集群。
山東
《山東省普通高等教育學科專業(yè)設置調整優(yōu)化改革實施方案》提及“十四五”期間,推動高校面向新一代信息技術、高端裝備、先進材料、高端化工、船舶和海工裝備等山東11條標志性產業(yè)鏈新增100個左右新工科專業(yè)。
《關于做好2025年度高等職業(yè)教育新增專業(yè)設置工作的通知》明確要求,高等職業(yè)教育新增專業(yè)設置要圍繞“十強”優(yōu)勢產業(yè)集群重點領域和標志性產業(yè)鏈,積極設置相關專業(yè),滿足緊缺崗位的技術技能人才需求。
山東十強產業(yè)是山東省推動高質量發(fā)展的核心戰(zhàn)略布局,包括新一代信息技術、高端裝備、新能源新材料、現代海洋、醫(yī)養(yǎng)健康、高端化工、現代高效農業(yè)、文化創(chuàng)意、精品旅游、現代金融服務產業(yè)。
11條標志性產業(yè)鏈:新一代信息技術產業(yè)鏈、高端裝備產業(yè)鏈、新能源裝備產業(yè)鏈、先進材料產業(yè)鏈、船舶和海工裝備產業(yè)鏈、高端化工產業(yè)鏈、農機裝備產業(yè)鏈、醫(yī)藥產業(yè)鏈、工程機械產業(yè)鏈、輕工產業(yè)鏈、紡織服裝產業(yè)鏈。
湖北
《關于公布普通高等學校服務湖北現代化產業(yè)體系學科專業(yè)的通知》中提出,支持高校面向特色優(yōu)勢產業(yè)、新興產業(yè)和未來產業(yè)等關鍵領域布局相關學科專業(yè)。
湖北五大優(yōu)勢產業(yè)分別為:光電子信息、新能源與智能網聯汽車、生命健康、高端裝備和北斗產業(yè)。
此外該省有高校提出,本校專業(yè)調整要聚焦湖北“51020”現代產業(yè)體系對人才培養(yǎng)的新要求,加強學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
“51020”現代產業(yè)體系指5個萬億級支柱產業(yè):新一代信息技術(光芯屏端網)、汽車制造、現代化工及能源、大健康、現代農產品加工。
10個五千億級優(yōu)勢產業(yè):高端裝備、先進材料、節(jié)能環(huán)保、現代紡織、綠色建材、低碳冶金、現代金融、現代物流、研發(fā)設計和科技服務、商務服務。
20個千億級特色產業(yè)集群包括先進制造業(yè)集群:新能源與智能網聯汽車、新能源、北斗及應用、航空航天、高技術船舶與海洋工程裝備、高端數控裝備、軌道交通裝備、智能制造裝備、智能家電、安全應急。戰(zhàn)略性新興產業(yè)集群:光通信及激光、集成電路、新型顯示、智能終端、信息網絡、軟件及信息服務、人工智能、電子信息材料、生物醫(yī)藥及醫(yī)療器械、數字創(chuàng)意。
黑龍江
黑龍江科技大學2025年學科專業(yè)優(yōu)化調整工作方案中提出,新增服務“4567”現代產業(yè)體系專業(yè)比例不低于70%。此外還有多所高校曾提到要圍繞“4567”現代產業(yè)體系建設,優(yōu)化學科專業(yè)設置的。
“4567”現代產業(yè)體系指“4”個經濟發(fā)展新引擎:發(fā)展數字經濟、生物經濟、冰雪經濟和創(chuàng)意設計產業(yè)?!?”個戰(zhàn)略性新興產業(yè):培育壯大航空航天、電子信息、新材料、高端裝備、智能農機5個戰(zhàn)略性新興產業(yè)?!?”個傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè):賦能升級能源、化工、食品、醫(yī)藥、汽車、輕工6個傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)?!?”類服務業(yè):加快推進信息服務、現代金融、現代物流、服務型制造等生產性服務業(yè)向專業(yè)化高端化延伸,推進旅游康養(yǎng)、養(yǎng)老托育、文化娛樂等生活性服務業(yè)向高品質多樣化升級。
學科跟著產業(yè)走、專業(yè)圍著需求轉已成為一批高校專業(yè)調整的行動指南。高校作為人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新的重要基地,將專業(yè)調整與本省產業(yè)相結合,能為產業(yè)發(fā)展提供強大助力。需要注意的是高校需根據產業(yè)需求及時調整專業(yè)設置和課程內容,使學生所學知識和技能更符合產業(yè)需求,從而增強學生的就業(yè)競爭力。