山東省深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于數(shù)字中國建設(shè)的重要指示批示精神，深入實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，將教育數(shù)字化作為深化改革的重要抓手，狠抓組織推動、基礎(chǔ)建設(shè)、應(yīng)用服務(wù)和安全保障建設(shè)，加快推動教育數(shù)字化高質(zhì)量發(fā)展。
強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃，凝聚教育數(shù)字化工作合力。一是強(qiáng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)。編制《山東省教育信息化“十四五”規(guī)劃》，理清“1+2+3+N”發(fā)展路徑，即建設(shè)一張教育專網(wǎng)，打造智慧教育公共服務(wù)和大數(shù)據(jù)治理兩個平臺，落實(shí)智慧教學(xué)、智慧管理和智慧服務(wù)三項(xiàng)支撐，實(shí)施教育云網(wǎng)融合建設(shè)、智慧校園普及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全保障等重點(diǎn)工程，為加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)保障。二是完善工作機(jī)制。成立省、市、縣、校四級教育網(wǎng)絡(luò)安全與信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)合12部門制定教育數(shù)字化發(fā)展相關(guān)實(shí)施意見，建立聯(lián)席會議制度，明確重點(diǎn)任務(wù)、職責(zé)分工和保障措施，完善匯聚合力、協(xié)調(diào)推進(jìn)工作機(jī)制。將教育信息化相關(guān)工作納入對政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估和對學(xué)校的綜合督導(dǎo)評估范圍，發(fā)布教育信息化年度發(fā)展報(bào)告，探索建立教育信息化發(fā)展水平動態(tài)監(jiān)測和第三方評價機(jī)制。三是健全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。研制并發(fā)布山東省《教育數(shù)據(jù)管理辦法》《智慧教育示范高校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)文件，分學(xué)段制定智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把準(zhǔn)智慧校園建設(shè)應(yīng)用方向，推動省市一體化平臺建設(shè)和數(shù)據(jù)共享。
強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施，夯實(shí)教育數(shù)字化基座。一是升級數(shù)字校園。開展數(shù)字校園全覆蓋專項(xiàng)行動，全面推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提質(zhì)增效，目前全省實(shí)現(xiàn)各級各類學(xué)校百兆以上聯(lián)網(wǎng)覆蓋率、多媒體教室覆蓋率、數(shù)字校園覆蓋率“三個100%”。開展全省教育系統(tǒng)IPv6技術(shù)演進(jìn)和應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)展行動，推動全省教育系統(tǒng)網(wǎng)站及應(yīng)用系統(tǒng)IPv6升級改造。二是推進(jìn)云網(wǎng)融合。印發(fā)指導(dǎo)意見，大力推動省級骨干網(wǎng)、教育城域網(wǎng)、學(xué)校校園網(wǎng)提質(zhì)增容，促進(jìn)教育云網(wǎng)融合，基本建成省級教育骨干網(wǎng)絡(luò)，積極建設(shè)開放共享、數(shù)據(jù)互通、技術(shù)集成、應(yīng)用協(xié)同、交互可用的教育數(shù)字基座。三是開展示范創(chuàng)建。分批開展“智慧教育示范區(qū)（校）”創(chuàng)建工作，支持創(chuàng)建單位在教學(xué)模式創(chuàng)新、智慧教學(xué)、管理、科研（教研）、服務(wù)等方面作出示范，共立項(xiàng)示范區(qū)創(chuàng)建單位48個、示范高校創(chuàng)建單位83個。
強(qiáng)化應(yīng)用服務(wù)，推進(jìn)教育數(shù)字化創(chuàng)新實(shí)踐。一是加強(qiáng)平臺建設(shè)。全域推進(jìn)國家中小學(xué)智慧教育平臺試點(diǎn)任務(wù)，升級整合省級教育政務(wù)系統(tǒng)，建成“魯教云”教育公共服務(wù)平臺統(tǒng)一門戶，形成基教、職教、高教、學(xué)校、教師和學(xué)生6大主題數(shù)據(jù)庫，上線山東省中小學(xué)智慧教育等三個在線平臺，以數(shù)字化賦能教育教學(xué)管理與服務(wù)。大力推廣基礎(chǔ)教育名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂、專遞課堂“三個課堂”模式，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)師生“隔空交流、同屏展示、同師授課”。二是賦能教育治理。設(shè)立教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)開放創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室24個，建成教育大數(shù)據(jù)一體化數(shù)據(jù)中心，共享公安、民政、衛(wèi)健、住建等部門數(shù)據(jù)，助力義務(wù)教育招生入學(xué)“網(wǎng)上辦”、師范類畢業(yè)生就業(yè)跟蹤核查等事項(xiàng)辦理。著力辦好教育入學(xué)“一件事”，推動報(bào)名入學(xué)實(shí)現(xiàn)“全網(wǎng)辦”“零跑腿”。三是創(chuàng)新教育模式。立項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)用研究基地15個，聚焦互聯(lián)網(wǎng)與教育融合等問題，有組織開展智慧教育課題研究、技術(shù)攻關(guān)?；A(chǔ)教育方面，著力打造數(shù)字技術(shù)賦能教、學(xué)、管、測、評、練等創(chuàng)新應(yīng)用場景，依托國家級信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)探索基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式。職業(yè)教育方面，建設(shè)專業(yè)資源庫和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)置大數(shù)據(jù)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用等數(shù)字化領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)32個，為產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供技術(shù)技能人才支撐。高等教育方面，在山東省高校課程聯(lián)盟平臺上線共享國家級一流課程204門、省級一流課程866門，有力推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。
強(qiáng)化安全防護(hù)，筑牢教育數(shù)字化發(fā)展保障。一是健全網(wǎng)絡(luò)安全制度。出臺《山東省教育系統(tǒng)黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施辦法》及考核評價操作指南，制定《山東省教育網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警和信息通報(bào)實(shí)施辦法》，全面開展網(wǎng)絡(luò)安全專項(xiàng)量化考核，壓實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全主體責(zé)任。二是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)。全面升級省教育數(shù)據(jù)中心安全設(shè)備，引入國內(nèi)優(yōu)質(zhì)專業(yè)服務(wù)力量，加大教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)出口防護(hù)、云防護(hù)和安全值守。持續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全隱患監(jiān)測預(yù)警、跟蹤處置、季度通報(bào)，每年舉辦教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練。近三年主動挖掘和及時修復(fù)安全隱患5000余起，常態(tài)化防護(hù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。三是加大宣傳教育力度。深入開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、網(wǎng)絡(luò)文明周等活動，舉辦全省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全專題培訓(xùn)班，每年培訓(xùn)學(xué)員5000余人，師生網(wǎng)絡(luò)安全技能和素養(yǎng)明顯提升。
