班干部隊(duì)伍如何建設(shè)
時(shí)間：2014/6/8
(1) 有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率
(2) 有助于維持班級秩序，形成良好的班風(fēng)
(3) 有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理
當(dāng)前我國中學(xué)班級管理中存在的問題
(1)班主任對班級管理方式偏重于專斷
(2)班級管理制度缺乏活力，民主管理的程度低
(3)民主過度，班主任對班級的引導(dǎo)處于真空狀態(tài)
二，選撥班干部的方式（形式）：民主集中制的原則
如何選撥班干部是仁者見仁智者見智，年青教師剛剛走出校園有想法有活力，富于理想。往往偏向完全民主的班級組織選舉方式，放手讓班級組織開展工作，信任多，指導(dǎo)少，不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題和解決存在的突出問題，久而久之失去對班級的引導(dǎo)。問題嚴(yán)重表面化時(shí)才發(fā)現(xiàn)并介入。老教師多是采用任命式，自己挑選班干部，把學(xué)習(xí)好的，紀(jì)律好的，聽話的學(xué)生任命為班干部，但往往班干部隊(duì)伍的工作效率不高，優(yōu)勢甚至不能完成班級管理的任務(wù)，為什？原因有二
（1）班干部是班主任選出的，學(xué)生不認(rèn)同，有時(shí)是以故意不認(rèn)同來對抗班主任“獨(dú)裁”
（2）班主任選出的班干部是通過學(xué)生的表面來做決定，并不知道他們是不是有組織能力，真正了解他們的是全班學(xué)生這個(gè)大群眾，就是說班主任“看走眼”了。
那么大家就會問，應(yīng)該怎樣選班干部，下面就來探討如何利用民主集中制這一原則選舉班干部。所謂民主先就是采用差額選舉辦法進(jìn)行預(yù)選，產(chǎn)生候選人名單，所謂集中就是由班主任對候選人進(jìn)行談話了解候選人，然后任命為相應(yīng)的班干部。民主集中制的好處在于1候選人有群眾基礎(chǔ)，能成為候選人，首先有一定的人緣，其次在學(xué)生中有一定的威望，要么是能力較強(qiáng)，要么是值得信任。2經(jīng)過班主任的談話了解可以對候選人進(jìn)行甄別舍取，保證任命的班干部即愿意干又有能力，有利于產(chǎn)生團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍，成為班級管理擁護(hù)者，執(zhí)行者。
三，如何建設(shè)組織完整，高效率的班干部隊(duì)伍
1組織結(jié)構(gòu)
要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干部隊(duì)伍，首先要規(guī)劃組織結(jié)構(gòu)，明確部門職責(zé)。某班組織結(jié)構(gòu)圖如下
（1）協(xié)調(diào)組，成員為：班長，團(tuán)支書，學(xué)生代表組長，紀(jì)檢組長，班長為負(fù)責(zé)人
（2）班級服務(wù)小組,成員為：班長，學(xué)習(xí)委，生活委，體育委，勞動委，組織委（班長兼任），宣傳委（團(tuán)支書兼任），文娛委。
（3）學(xué)生代表小組，差額選舉產(chǎn)生7—8名，由班主任任命5—6名
（4）紀(jì)檢小組組，差額選舉產(chǎn)生7名，由班主任任命5名
（5）團(tuán)支書
2明確各職位的職責(zé)
（1）協(xié)調(diào)組：每周周日晚開一次例會，討論上一周班級工作得失，提出下一周的工作計(jì)劃，在這里說一下為什么設(shè)協(xié)調(diào)小組，因?yàn)閷W(xué)生組織能力和對會議的掌控能力還較弱，不可能開全體的班干部會議，以以往的經(jīng)驗(yàn)，全體的會議不能提出問題更不解決問題，人多嘴雜，每人都要發(fā)言，不能形成中心議題，甚至有人長期不得發(fā)言，最后對開會失去熱情，這樣的會開兩三次就開不成了。成立協(xié)調(diào)組就不一樣，就四個(gè)人，他們來自各部門，并且是部門的負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)組會議人少，會議容易就各部門發(fā)現(xiàn)的突出問題進(jìn)行討論，會議具有針對性，解決問題效率高些。得出的方案報(bào)班主任，班主任審議后由各組長帶回小組內(nèi)商議執(zhí)行即可。協(xié)調(diào)組出版班級周計(jì)劃，月計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃，公布在班務(wù)公開欄。
（2）班級服務(wù)小組
班長：兼任組織委，組織協(xié)調(diào)小組的日常，周，月計(jì)劃內(nèi)的工作
學(xué)習(xí)委：組織各科代表組建班級的學(xué)習(xí)小組，幫扶小組
生活委：收支班級活動經(jīng)費(fèi)，采購班級用品，關(guān)心生活困難同學(xué)，組織班內(nèi)的捐助工作，
勞動委：負(fù)責(zé)安排班級的天天掃和每周的大掃除工作，確保事事有人做，人人有事做，檢查衛(wèi)生情況，到政教處了解衛(wèi)生扣分情況并公布。
體育委：負(fù)責(zé)管理采購班級體育用品，協(xié)助體育老師上好體育課，組織班級開展各項(xiàng)體育活動，組織班級參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動。
組織委：班長兼任，配合相關(guān)班干部組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動
宣傳委：團(tuán)支書兼任，采集各種學(xué)生喜聞樂見的健康的信息，以各種形式宣傳（黑板報(bào)），擴(kuò)大同學(xué)的視野。
文娛委：組織班級同學(xué)能動手制作的手工藝作品展如廢品小藝術(shù)品，組織文藝小組參加學(xué)校的文藝晚會
（3）團(tuán)支書：傳達(dá)校團(tuán)委的精神并開展工作，負(fù)責(zé)班級的團(tuán)務(wù)工作，如發(fā)展新團(tuán)員，收支團(tuán)費(fèi)。
（4）紀(jì)檢小組：負(fù)責(zé)日?？记诠ぷ?，督察班級服務(wù)小組的工作，督察同學(xué)的違規(guī)行為并做好記錄，五名成員輪流值日
（5）學(xué)生代表小組：負(fù)責(zé)宿舍的星級評比，每周利用體育課時(shí)間進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)檢查。負(fù)責(zé)班級之星評比（注；宿舍星級評比，班級之星評比量化細(xì)節(jié)由小組制定，交由班會討論通過，班級之星評比主要依據(jù)紀(jì)檢小組的記錄及其他獲獎，表揚(yáng)）
（6）每個(gè)小組星期五開例會，總結(jié)存在情況及下周改進(jìn)方向。
在這里說一說兩個(gè)新的改革1，為什么考勤只有紀(jì)檢小組負(fù)責(zé)，這是為了保護(hù)班級服務(wù)小組和學(xué)生之間的關(guān)系，利于班級服務(wù)小組開展日常的工作。以往管理和監(jiān)督集于一身，監(jiān)督容易“得罪”同學(xué)，而組織，服務(wù)需要團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是一個(gè)矛盾體。分開了可疑避開矛盾。2，團(tuán)支部只設(shè)團(tuán)支書，而宣傳委，組織委并入班級服務(wù)小組。團(tuán)支書足以完成團(tuán)支部的日常工作，宣傳委，組織委無事可做或是職責(zé)不清，歸入班級服務(wù)小組后，隸屬關(guān)系簡單化，能夠獨(dú)立的靈活的開展日常組織和宣傳工作。
四，班主任如何培養(yǎng)班干部
班干部工作得不得力，簡單的說靠兩個(gè)方面，一是工作熱情，二是工作能力，這都離不開班主任的關(guān)心，指導(dǎo)。
（1）多關(guān)心班干部的生活學(xué)習(xí)
（2）多了解他們的工作情況，和對工作的看法，并給予正確的指導(dǎo)
（3）多鼓勵，讓他們大膽創(chuàng)新的工作
以上看似簡單，做起來卻需要花費(fèi)班主任不少的心血，這要三多，多走，多走宿舍，教室，多看，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，多聽，多聽聽學(xué)生對班級的意見和建議。
結(jié)論：管理好一個(gè)班級，要有個(gè)人能力，更要知人善用，做到既要尊重信任班干部，支持班干部工作，又不能放任自流，對班級管理工作不管不問。班主任應(yīng)該在工作中培養(yǎng)干部，幫助他們更好的管理好班級。班主任還要定期指導(dǎo)協(xié)調(diào)組，各小組開會研究班上的情況，確定工作內(nèi)容，對工作不要只布置不檢查，更不要把班上的工作全部推給班干部而自己撒手不管。建設(shè)好班干部隊(duì)伍，班主任的膽子輕了，學(xué)生的獨(dú)立管理能力強(qiáng)了，班級的風(fēng)氣正了，學(xué)生競爭意識強(qiáng)了。
