學(xué)校管理包括許多方面，但簡(jiǎn)單歸納起來可概括為四個(gè)字：凈、靜、敬、競(jìng)。
凈：學(xué)校環(huán)境要優(yōu)雅潔凈。校園是教書育人的圣地，是培養(yǎng)人才的搖籃，需要潔凈的環(huán)境。因此衛(wèi)生管理是首抓大事，分工到人，責(zé)任明確，多檢查，多評(píng)比，徹底改掉臟、亂、差的現(xiàn)象，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
靜：好的校園還需要保持相對(duì)的靜雅，這是維持良好教學(xué)秩序的基礎(chǔ)。求學(xué)和治學(xué)都需要沉靜專注，潛心致志，有道是：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。因此封閉式教學(xué)，來客登記，杜絕了閑雜人員進(jìn)入滋擾，這既維護(hù)了學(xué)校的神圣，又保證了師生的安全，所以靜雅的學(xué)習(xí)環(huán)境萬(wàn)不可缺。
敬：國(guó)家提倡尊師愛生，學(xué)校更要倡導(dǎo)敬師愛生，廣大教師以工作為重，以校為家，敬業(yè)愛教，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課上詳細(xì)講解，課后批改輔導(dǎo)。全校形成領(lǐng)導(dǎo)重教、老師敬業(yè)、學(xué)生尊師的良好風(fēng)氣。
競(jìng)：競(jìng)是前三者的延伸和升華，它集中體現(xiàn)了廣大師生“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、拼搏、創(chuàng)新“的精神風(fēng)貌。老教師兢兢業(yè)業(yè)、精益求精；新教師銳意進(jìn)取，爭(zhēng)做后起之秀；學(xué)生們刻苦努力，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。沒有競(jìng)就沒有士氣，沒有競(jìng)就沒有動(dòng)力，沒有競(jìng)就沒有業(yè)績(jī)?！案?jìng)”，它透視著聰慧與睿智，透視著毅力與艱辛，透視著信念與成功。師生要齊心在“競(jìng)”中共創(chuàng)輝煌。
