1、充分發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢。
隨著學(xué)校年輕教師的增多，隨著師資力量的雄厚，特別是音體美教師，專業(yè)都特別棒，學(xué)校應(yīng)該充分利用這些資源，充分調(diào)動、發(fā)揮年輕教師的各自的獨特的才能，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在學(xué)校的舞蹈已經(jīng)被大家認(rèn)可并得到好評，美術(shù)興趣小組也開始起步，李松的到來，應(yīng)該對體育活動或者大課間有所改變。李松在實驗一小工作了半年，吸取了一小的先進(jìn)的體育工作的經(jīng)驗，加上自身的實力，體育活動出新舉措應(yīng)該沒有問題。讓他寫出詳細(xì)的體育計劃，下學(xué)期如何開展活動，如何在大課間上下工夫，讓體育活動成為學(xué)校的一大亮點，會吸引更多的老師的目光。
徐琰的英語口語沒的說，如何讓農(nóng)村的孩子也能說出標(biāo)準(zhǔn)的英語，讓農(nóng)村的孩子感受標(biāo)準(zhǔn)英語的機會實在難得，所以徐琰這個人才一定得好好利用。徐琰可能會辛苦一點，但是受益的卻是我們的學(xué)生。
對于各興趣小組應(yīng)該在開學(xué)初就開展起來，他們都不是班主任，相對來說事情比較少，興趣小組就得按部就班的開展，并且得給他們展示的機會，因為展示，他們就會有壓力，有壓力才會有動力，可以適當(dāng)?shù)母鶕?jù)興趣小組的情況給輔導(dǎo)教師加分，而不是平均加分，以此提高教師的積極性，帶動興趣小組的實質(zhì)性的改變。
2、建立學(xué)校自己的網(wǎng)站。
      電腦越來越多了（最好把筆記本都拿到學(xué)校去，有的老師反映那是給學(xué)校的筆記本，應(yīng)該放在學(xué)校用。），要使電腦對教學(xué)有所幫助，就得建立自己的網(wǎng)站，把學(xué)校的新思路、新方法、成果或者教學(xué)反思等等都發(fā)到網(wǎng)站上，而不僅僅是在教育網(wǎng)上發(fā)表帖子。
年輕教師必須寫博客，在博客上寫教學(xué)反思，教學(xué)案例，堅持下來肯定會對教學(xué)有所幫助，再說教學(xué)是一個長期的循序漸進(jìn)的過程，需要積累，積累的多了，自己的教學(xué)肯定進(jìn)步。然后在學(xué)校的網(wǎng)站上鏈接老師的博客，老師們會更加努力的去做。
3、緊抓課堂教學(xué)不放松。
課堂教學(xué)是學(xué)校管理的主陣地，要想提高教學(xué)效率，應(yīng)該在教師講課方面下工夫，好課是一遍一遍的打磨出來的，沒有歷練不可能有好課。上學(xué)期語文教學(xué)聽課就比較正規(guī)了，老師們能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真聽課，積極研討，效果要比不聽課好的多。其他學(xué)科聽課研討還有待于進(jìn)一步規(guī)范?？梢院透浇鼘W(xué)校聯(lián)系，經(jīng)常組織聽課研討活動，這樣一來，教師的備課能力、上課水平、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力都會有所上升。對于提高教師的知名度也有所幫助，也能把自己學(xué)校的老師推出去，何樂而不為？